做风筝时充满憧憬和希望;放风筝时欢快喜悦;找风筝时内心不甘,垂头丧气。
《风筝》是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线,对“我”粗暴对待小弟的言行,作了深刻的反思。同时对小弟深受虐杀,不仅认为我是对的,且无任何怨恨而深沉感慨。同时也对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。
《风筝》作者鲁迅原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,浙江绍兴人。1918年发表《狂人日记》,是他影响最为广泛的著作。著名的文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
《风筝》一课中表达各阶段不同心情的词语有:
做风筝:憧憬和希风筝一课中表达各阶段不同心情的词语做风筝()放风筝()找风筝望
放风筝:快活
找风筝:垂头丧气