绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简
短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；
它必须风趣活泼，
符合孩子们的语言习惯。
因此，
绘本的作者往往对文字仔细推敲，
再三锤炼。
更值得一说的是图，
绘本利
用图讲故事的方式，
把原本属于高雅层次、
仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大
众面前，
尤其是孩子们的面前。
这些图都是插画家们精心手绘，
讲究绘画的技法
和风格，
讲究图的精美和细节，
是一种独创性的艺术。
可以说，
好的绘本中每一
页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。
当然，
绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，
但绘本中高质量的图与
文，对培养孩子的
认知能力、观察能力、
沟通能力、想象力、创造力，还有情感
发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。
专家一致认为：
绘本是最适合孩子阅读的图书形式。
儿童心理学的研究认为，
孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。
虽然那时的孩子不识字，
但已经具
备了一定的读图能力，
如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、
只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。