2011届中考时事政治常见热点问题集锦（共40题）
编者：张景生
1.请分析取得抗旱、抗震救灾胜利的因素有哪些？我们中学生在抗击旱、震灾害中能做些什么？
（1）因素：①中国共产党践行科学发展观。②伟大的中华民族精神表现出了强大的生命力。③坚持“一个中心，两个基本点”。④综合国力明显增强等。
（2）行动：节约零花钱，为灾区人民捐款；写倡议书，呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物；节约水电等资源，为灾区重建尽自己的一份力量等。
2.维护民族团结，青少年应该怎么做？
（1）自觉履行维护民族团结的义务，为促进民族团结做贡献。
（2）就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
（3）同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。
3.“嫦娥二号”发射成功的原因有哪些？
（1）中国共产党的坚强领导； （2）社会主义制度具有无比的优越性；
（3）坚持党的基本路线不动摇； （4） 经济实力的增强；科技不断创新，科技实力的增强； （5）科技工作者的辛勤劳动； （6）全国人民的大力支持；
（6）综合国力提升；（7）发扬中华民族精神；（8）贯彻科教兴国战略；等等。
4.为什么要建设创新型国家？
（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；
（2）科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面；
（3）建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求；
（4）大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求；（5）建设创新型国家是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。
5.在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中，我们中学生应该怎么办？请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
怎么办： (1)我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识；
(2)认真学好科学文化知识，积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动)；(3)要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯；
(4)要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。
口号或广告：（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。
6.请你就如何建设创新型国家，提几条建议（措施）
①重奖有重大贡献的科技人才，营造尊重知识，崇尚科学的社会氛围；
②积极发展教育事业，提高劳动者的科学文化素质；
③积极贯彻实施科教兴国、人才强国战略，加大对教育事业和科技事业的投入，全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛；
④对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质。
7.评选《感动中国》年度人物（全国道德模范）有什么重大意义？
（1）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观。
(2)有利于构建社会主义和谐社会。
(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平。
(4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神。
8.感动中国人物为什么感动中国？（要结合具体人选的事例来分析）
（1）默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有高度的社会责任感。
（2）弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。
（3）具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。
（4）弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献。
（5）具有创新意识和创新能力。
（6）具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。
9.青少年如何化感动为行动？
（1）牢固树立社会主义荣辱观，从身边的小事做起： 在家里，勤俭节约，孝敬父母； 在学校，尊敬老师，团结同学； 在社会，遵纪守法，诚信待人。
（2）树立崇高理想，把个人理想融入共同理想之中，艰苦奋斗，不断创新。
（3）发扬奉献精神，树立责任意识，自觉承担责任。
（4）全身心投入到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。
（5）始终以道德楷模为榜样，自觉抵制社会上的不良风气。
10．从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作，建设生态文明？
这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。
①目前我国资源人均占有量很少、利用率低、资源破坏与浪费严重，这些资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。
②在我国，人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排，建设生态文明。
11.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？
①落实科学发展观，大力发展循环经济。
②坚持节约资源和保护环境的基本国策。
③坚持科教兴国、人才强国战略。
④坚持法制建设，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。
⑤提高全民族的生态环境保护意识，提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
12. 我们青少年能为落实科学发展观做些什么？
（1）要从小要树立崇高理想，肩负历史使命，积极承担社会责任；
（2）努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和创新能力；
（3）积极宣传科学发展观，关爱他人、社会和自然，为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。
13.节能减排，我们能做些什么？（你准备为节能减排做些什么？）
①为花浇水，积极参加植树种草活动； ②继续宣传节约资源、保护环境的基本国策； ③在生活中养成节水、节电的良好习惯； ④节约环保消费；培养创新精神和创新能力，尝试节能减排的小发明； ⑤积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为，争做节能减排的小主人等。
14.校园节能减排金点子有哪些？
①采用自然光，使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭，随手关灯；
②淘米水、用来洗碗筷，去油又节水；
③一张纸两面用，没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用；
④能吃多少就买多少，不要浪费一粒粮食；
⑤一次性商品尽量少用，减少浪费现象。
15.假如你当选为人大代表，你可以在大会召开之前、召开之时、召开之后做些什么？
（1）之前：深入基层调研，搜集整理人民群众所关心的热点问题，草拟提案；
（2）之时：递交议案或建议，反映民声，提出解决办法；
（3）之后：向选民传达会议精神，并认真贯彻落实。
16.为更好的完善人民代表大会制度，我们青少年应该怎么做？
（1）热爱人民代表大会制度是我们应有的情感；
（2）在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量使我们应有的行动。
17.我们为什么要纪念“七七事变”“南京大屠杀”70周年？
（1）为了更好的珍惜和平，维护和平，为世界的和平和发展做出自己的贡献。（2）为了不忘国耻，振兴中华，大力增强国家综合国力，实现民族振兴。
（3）为了弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传承“国家兴亡，匹夫有责”的传统美德，维护国家尊严，积极承担社会责任，主动为国家分忧。
18.我们中学生能为和平发展作些什么？
（1）努力学习，提高自身素质，培养自己的创新精神和创新能力。
（2）积极宣传和平，呼吁和平，反对战争和冲突。
（3）合法有序地表达自己的爱国热情，增强法制观念，不做影响社会稳定的事，自觉维护安定团结的局面。
19.我们应如何正确对待民族文化和外来文化？
（1）文化建设要博采各国文化之所长，吸收外国文化的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀
（2）对外来文化要做具体分析，“取其精华，去除糟粕”，对我有用的要吸收，有不利影响的要抵制。
（3）要立足我国国情，结合我国实际，对于优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继承和发展，对于外来文化我们要坚持“以我为主，为我所用”的原则，努力吸收和学习有益的优秀的文化成果。同时向世界展示中国优秀的传统文化成果。
20.迎接2010年广州亚运会，我们青少年应该怎样做？
（1）努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动。
（2）树立崇高的社会理想和发扬奉献精神，争取做奥运会的志愿者服务员。
（3）发扬艰苦奋斗精神，积极参加体育锻炼，不断增强体质等。
21.每届亚运会都要招募大量的志愿者，假如你是一位2010年广州亚运会的志愿者，你应该做些什么？
（1）应该努力学习，尤其要学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接亚运会的到来。提高全民族素质从我做起。
（2）动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋划策，做力所能及的事。
22.改革开放30多年来，我国取得巨大成就的原因是什么？
（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系（根本原因）；
（2）毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；
（3）坚持党的领导，坚持社会主义制度；坚持可持续发展战略；实施科教兴国战略和人才强国战略；
（4）坚持四个文明一起抓，正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系；
（5）全国人民的艰苦奋斗；（6）深入贯彻落实科学发展观。
23.面对日益开放的世界，我们青少年应该做好哪些准备？
（1）树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识；
（2）积极宣传我国的改革开放政策，勇做改革事业的拥护者、参与者；
（3）努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，为国家作出贡献。
24.为了让人们在新增的节假日里过得文明、健康、有意义，你有什么好的建议
（1）清明节去烈士陵园扫墓，参加义务植树活动；
（2）端午节参加一些荡秋千、赛龙舟的活动；
（3）中秋节陪父母观看有意义的电影，看望孤寡老人等。
25.请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。
①组织学生参观民族精神教育基地；
②利用广播、橱窗等宣传民族精神；
③开展丰富多彩的活动，如：爱国歌曲演唱会、爱国诗歌朗诵会等。
26.青少年应如何弘扬和培育民族精神？
①以积极的态度，自觉接受民族精神教育。
②积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。
③在日常的学习和生活中，树立爱国主义思想，以实际行动弘扬和培育民族精神。
27.民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己学习生活，说说该怎么办？
（1）发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自信自强。
（2）遇到困难挫折不气馁，不退缩，如考试失利后不心灰意冷。
（3）找出失利的原因，更加刻苦努力的学习。
28.青少年学生如何践行社会主义荣辱观？
①青少年学生应该努力学习科学文化知识，加强自身的品德修养，提高自己的认识能力，知荣辱、懂善恶、辩美丑；
②应该自觉遵守道德规范和法律规范，学会自尊，懂得自爱，勇于自省，善于自控，提高自己的自律能力；
③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑，同一切有悖于社会主义道德的行为做斗争。
29.作为一名中学生，你能为实现祖国的完全统一做些什么？
①我们青少年要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务，坚持 “一个中国”的原则，反对台独。
②树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。
④所能及的小事如尊重军人，开展形式多样的拥军优属活动，或给台湾小朋友写一封信表达渴望统一的愿望。
30.请写出在家庭、在学校、在社会做一个有道德的人的做法有哪些？
（1）在家庭：主动分担家务，帮父母做饭、洗碗、洗衣服等；向父母道一声辛苦，为父母捶捶背洗洗脚；不调吃穿，不乱花钱。
（2）在学校：尊敬师长，见面行礼，主动问好；向家庭困难同学赠送学习用品，互帮互助；积极参加学校的各项活动，增强合作意识；
（3）在社会：为孤寡患病老人提供服务；积极参加社区清洁卫生、环境保护的活动；学习宣传礼仪知识，文明出行；
31．解决民生问题的意义
（1）有利于让全体人民共享发展成果；（2）有利于拉动内需，促进经济发展；（3）有利于促进公平正义，维护社会稳定；（4）有利于建设和谐社会；
（5）也体现了社会主义制度的优越性。
32.你是如何看待社会主义新农村建设的呢？（为什么建设新农村？）
①是我国现代化建设进入了一个新的更高的阶段的标志。
②也表明我们顺应经济社会发展的根本趋势，顺应现代化建设和农村全面发展的要求。
③体现了社会主义本质要求，体现了共同富裕的要求。
④体现了科学发展观和建设和谐社会的理念。
⑤是解决“三农”问题的需要。
⑥有利于社会的稳定，有利于改革发展的大局，有利于农民生活的提高。
⑦体现了党的性质、宗旨。
33.在社会主义新农村建设进程中，青少年应该怎么做？
①肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成材，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。
②向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。
③向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等。
④要具有高度的社会责任感，明确时代所赋予的崇高使命，努力学习科学文化知识和法律知识，关心"三农"问题，开展形式多样的科技、法律宣传，为提高农民工的素质，加快城镇化建设，实现全面建设小康社会的奋斗目标作出贡献。
34.目前，建设社会主义新农村还有一些不和谐的现象，请你列举一、二加以说明。
（1）农业不发达，农民不富裕，农村不繁荣；农民科学文化素质比较低；
（2）农村水电、道路、交通、信息通讯等基础设施条件比较差；
（3）农村商品市场总量不足，分布不尽合理等等。（举一二例，言之有理即可）
35.请你展望下若干年后社会主义新农村的形象。
①生产发展：农业生产井井有条，农田的庄稼丰收景象；果实挂满枝头，农产品加工厂立于村头，渔业、畜牧业兴旺等。
②生活宽裕：家家户户有了宽敞的住房，拥有小轿车，农闲季节出外旅游，名牌服装走进普通家庭，人们更加重视生活质量。
③乡风文明：人人安居乐业，邻里和睦，人人讲礼貌，农民的孩子免费高中教育，农民的思想道德素质、科学文化素质明显提高，自主创业、创新、创优能力增强。④村容整洁：街道干净卫生，人与自然和谐相处，经济繁荣，绿水青山与人相伴。⑤管理民主：人民积极参与政治、关心政治，民主管理得到有效的落实与保障。
36.请你为建设社会主义新农村拟几条宣传标语
①落实科学发展观 创建和谐新农村 ②大家一条心 建设新农村
③青山绿水好 农村要环保 ④开发新能源 享受新生活
⑤发展集体经济 促进新农村建设 ⑥清除农村污染营造秀美环境
⑦改厕改灶改圈 植树栽花种草 ⑧培育文明新风 构建和谐农村
⑨发展循环农业 改善农村面貌
37.为实现经济的又好又快的发展，中学生应该怎样做？
（1）关注祖国的发展，树立远大理想。
（2）发扬艰苦创业精神。
（3）树立终身学习的观念，培养终身学习的能力。
38.从合理消费的角度看，中学生应该如何正确使用“压岁钱”？
（1）树立正确的消费观，学会合理消费，文明健康科学的生活方式。
（2）坚持理性消费，做到量入为出；（3）注重环保购物，倡导绿色消费；
（4）坚持适度消费，弘扬节俭风尚；（5）注重精神消费，提升精神境界。
39.在接受免费义务教育方面，青少年应怎么做？
（1）珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。
（2）要树立崇高远大理想，认真学习科学文化知识，全面发展自己。
（3）在完成规定的学业的基础上，争取接受更高程度的教育，将来为社会和国家的发展做出更大的贡献。
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