如何提高中职学生学习数学的兴趣 引言 课堂教学是师生教学的双边活动

Question

如题所述

Answer 1

学习兴趣指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。中等职业学校学生基础差,对学习不感兴趣已成为不争的事实,而数学又是中职生所学学科中感觉最困难,最没有学习动力的科目。因此,提高学生学习数学的兴趣是中职数学教学改革的首要任务。那么,怎样提高学生学习数学的兴趣呢？笔者从以下几个方面进行论述：根据学生实际,课堂上恰当地进行讨论式教学,培养学生知行统一的兴趣。教学中注意把有关内容同实际问题或具体活动联系起来。注重培养学生＂用数学＂的意识,在现实生活中寻找数学模型。自主探索,学生＂再创造＂数学。