怎样让四年级的孩子考到好成绩，并爱上学习？

Question

这个号是我女儿的。我的女儿今年10岁，上四年级。期中考的时候考的81分。我买了很多练习，都快有十几本了。而且她不爱做，常常半途而废。也不想帮她请补习老师，养成依赖他人的习惯。

Answer 1

一、结合提问者描述孩子的情况，让四年级的孩子考到好成绩，并爱上学习，建议父母从以下方面做起：
　　1、让孩子知道，学习是自己的事情
　　可以这样告诉孩子,读书是自己的事情，以后收拾书包、做作业这些事情,父母都不会再插手了，孩子必须要学会自己为自己的事情负责。
　　父母错误的做法，往往会让孩子产生误解：是在为父母而学习。虽然每天父母在孩子学习问题上，要花费大量的心思和精力，但孩子宇并不一定会领父母的情。相反，当父母指出作业中的错误时，孩子得到的是这样的信息是在为父母而学习。所以，在这种心理的支配下，孩子的一切行为好像都是在向父母挑衅：绝不会乖乖读书。父母越逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。在此时，更不用说孩子会有积极学习的动力了。
　　2、告诉孩子要为理想而学习
　　在帮助孩子树立理想时，家长要特别注意一点，一定不要把自己的思想强加于孩子身上，例如强迫孩子把某个不喜欢的职业当作自己的理想。而是要根据孩子的特长和喜好，帮助孩子树立理想。
　　3、父母不要太关注孩子的学习成绩
　　如果父母一直以这样的态度对待成绩不好的孩子，不但孩子的学习成绩不会上升，而且还有可能使孩子陷入深深的自卑之中。孩子一旦陷入自卑的情绪中，取得好成绩自然更是遥不可及的事情了。很多孩子甚至会变得郁郁寡欢，走向抑郁。这是最可怕的一种情形。
　　其实，每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。对待成绩不好的孩子，家长首先不能打骂他们，其次要鼓励孩子，帮孩子分析成绩不好的原因，找到适合自己的学习方法。
　　二、四年级孩子不爱读书的原因分析：
　　四年级，是孩子厌学情绪的高发期：孩子讨厌学习、讨厌写作业，甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。父母的叨唠和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习是一件很艰苦的事情，是在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。
　　并且到了四年级，由于学习难度的加大，孩子本来就对日益吃力的学习状况越来越没有信心，如果父母还总是不理解孩子，甚至是斥责、打骂孩子，那孩子只能是厌恶学习，从而产生很强烈的厌学情绪。

Answer 2

四年级=童年，处于童年期的孩子，玩乐应该是他们生活的主旋律，有助于身心发展。
但由于中国教育制度的现状，所以您帮孩子买很多练习以提高成绩也无可厚非。
但十几本是不是有点过了呢？
人，特别是孩子，本来玩的时间就已经挺少的了，一想到回家后还有除了作业外那么多的练习等着她，这是很容易引起其逆反心理的，甚者产生厌学情绪。
其实让小孩子爱学习很简单：观其所好，投其所好。
一旦她感兴趣，学起来根本不用你催，自觉得很！
她这年龄段，是吸收知识速度很快的阶段，切忌厌学，后果很严重。平时也切忌施加很多压力给她，不应该也不需要。
如果您是在担心她日后升中学的问题，放心，到了六年级的年龄段，她自会明白、奋进，一切切莫操之过急。而且81分也挺不错的啊，小孩子是要多鼓励的，您让她做这么多练习，也许会产生这样的心理：难道我真的还不过好？不然父母为何又给我买资料？
我只能说，练习不在多，在精，在有所学，在每次练习后都能从中得到什么。重”质“比重”量“来的最重要。
有句话说得好：成功不是你累积了什么，而是你从失败成功中汲取了什么。一个人的能力取决于其反思的能力。。。有点道理不是？
建议您到小学教育网、心理学网等去看看，多了解了解。
学习=学+习 四年级=玩+学
有时候并不是在正儿八经的时候学习才算学习，你每时每刻都在学习。
个人意见：让孩子在玩乐中学习的效率质量最高。平时多观察，看她兴趣所在，对症下药。现在不缺知识型人才，确能力型人才。本回答被提问者采纳

Answer 3

现状怎么呀？是成绩差还是不喜欢学习？
如果成绩差，可能要比以前多花数倍的时间，能纠正过来的，毕竟才四年级；
如果是不喜欢学习，就要找到问题所在，只有让他喜欢学习，才能谈“成绩”二字！！
有时间可以交流交流。我是小学老师。

Answer 4

找个好老师