六年级语文积累知识_积累练习
一、我会填。
1） ，润物细无声。
2）本自同根生， 。
3）海纳百川， ， ，无欲则刚。
4）船载石头，石重船轻轻载重， , 。
5） ，人情练达即文章。
6）八仙过海，各显神通。
7）写出四个你积累的诗、词中带有“花”字的句子。
A、—————————，————--——。
B、—————————，———————。
C、—————————，———————。
D、—————————，———————。
二、我会写。
1. 古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“________________，________________。”（古诗名句）
2. 漂流他乡的老人，回到久别的故乡一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“________________，______________________”表达此时的感慨。（古诗名句）3. 人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（古诗名句）
4、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩却沉迷于各种游乐之中，你真想对他说：______________________________________________
5、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是__________________________________________（古诗名句）
6、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀，说：“_____________________________________”（古诗名句）
7、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝了他。
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8、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来： ， 。
9、明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚的情操，诗中表现诗人高尚情操的诗句是 ， 。
10、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗： ， 。
11、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：
， 。
12、出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗？
13、看到彩虹，你用一句古诗赞美它。
、
14、 “六?一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？
15、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我 情不自禁 地想起了 、 、 等成语；乘舟荡漾西湖，我不禁想起 、 ”等古诗句；来到海边，我 、 、 等成语；欲穷千里目更上一层楼
16、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
17、写成语。
（1）写出自历史或寓言故事的成语：
（2）写出带有动物名称的成语：
（3）写出表现人物优秀品质的成语：
18、写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
本是同根生，相煎何太急。
古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪.家长们常用少壮不努力,老大徒伤悲。教导我们要努力学习;老师常用纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。引导我们积极参加实践锻炼.我们也常用诗歌抒发自己的感情:面临分离,我们用海内存知己，天涯若比邻。来互相勉励;当独自在外时,又会用独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。来表达我们的思想之情。
19、根据情景，填写诗句或名言，格言或警句
除夕之夜: 爆竹声中一岁除。
中秋佳节: 每逢佳节倍思亲。举头望明月,低头思故乡。
学校餐厅：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
20、、数字猜成语:
21、 12345609(七零八落) 1256789(丢三落四) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群) 3.5 (不三不四) 5 10(一五一十) 四分之三(低三下四), 八分之七(七上八下)
22、( 海内存知己，天涯若比邻)虽然相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧连在一起.填诗句。
23、我国古代有句名言(勿以善小而不为,勿以恶小而为之)就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事,也不能因为他小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
24、牛玉儒同志忠实地为内蒙古老百姓谋利益,累倒在岗位上,真可谓(鞠躬尽瘁，死而后已。),(提示诸葛亮语)
25、仿照列句,根据提示填写古诗词名句.
例:朋友辞别:桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情.
（1）.雨后彩虹 (赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。)
（2）西湖岸边:( 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。)
（3）憧憬未来：（海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。）乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海
（4）. 含有”鼎”字的成语2个：鼎足三分、鼎湖龙去、鼎新革故、鼎鱼幕燕、
鼎玉龟符、鼎铛玉石、鼎成龙升、鼎镬刀锯、鼎鼐调和、钟鸣鼎食、鼎湖龙去、鼎鼎有名、人声鼎沸、鼎鼎大名、鼎足之势、三足鼎立、击钟鼎食、鼎折餗覆、鼎食鸣钟、击钟鼎食、一言九鼎
26、锱铢(必)(较)。骐骥(一跃),不能（十步）。驾马十驾，功在不舍。
害怕得举止失常，不知如何是好（惊慌失措）
粉（妆 ）玉砌 （趾 ）高气扬
骐骥（一跃 ），不能（十步 ）;驽马十驾，（ 功在不舍）。 锲而舍之，（朽木不折 ）；锲而不舍，（ 金石可镂）。
形容经历过很多的艰难困苦：滇沛流离
害怕的举止失常，不知如何是好:惊惶失措
27、根据意思写成语
（1）不慌张不急促的样子气定神闲
（2）形容心神不安定神不守舍
（3）轻快地飞舞的样子翩翩起舞
（4）连连称赞,不住地说一些称赞的话赞不绝口
（5）自己做错了事,自己承受不好的后果. 自作自受 自找苦吃
（6）使人神魂震惊惊心动魄
（7）做一件事,得到两种好处一箭双雕
（8）事实与愿望相反事与愿违
28、
最长的腿——一步登天
最贵的稿费——一字千金
最高的人——顶天立地
最大的浪费——挥金如土
最荒凉的地方——寸草不生
根据意思写成语(AABB型)
①草木长得很好(郁郁葱葱)
②规模气势大 (浩浩荡荡)
③人来人往很热闹(来来往往)
④光明而正大 (堂堂正正)
⑤行动不正当 (偷偷摸摸)
29、根据上联或下联的提示，填写诗句。
（1）等闲识得东风面，（万紫千红总是春）。
（2）姑苏城外寒山寺，（夜半钟声到客船）。
（3）王师北定中原日，（家祭无忘告乃翁）。
（4）黄鹤一去不复返，（此地空余黄鹤楼）。
（5）（借问酒家何处有），牧童遥指杏花村。
（6）（红军不怕远征难），万水千山只等闲。
（7）（人生自古谁无死），留取丹心照汗青。
（8）（天街小雨润如酥），草色遥看近却无。
30、成语对对子 例：粗茶淡饭（山珍海味） 伶牙俐齿（笨嘴拙舌）
31、小明和父亲在谈论广告。
父亲：“现在的广告拿词语开涮，
蚊香广告——默默无蚊；
女帽广告——一戴添娇；
止咳药广告——咳不容缓；
说不定哪天作摩托车广告会出现个——风驰天下（填空）”
小明摇摇头说：“老爸，这你就落后了，广告用了谐音双关的修辞手法，别有情趣，增强了广告的艺术效果。比如：某汽车维修公司在各种车辆上的广告“别吻我，我怕修”。 (填空)”
32、时令成语（例：寒来暑往 春华秋实）
秋行夏令、冬去春来。（填时令成语）
33、蒲松龄的一幅对联
上联：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。
下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。（填成语）
34、对对联
小试卷铺开赛场，谁是语林高手？
大天空驾驭风云，我如世纪雄鹰。
35、根据诗句写出名胜古迹。
（1）黄鹤偶成沧海月 白云常带楚江秋 _黄鹤楼__
（2）我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千___岳阳楼___
（3）四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 ___泰山___
36、写出下列文学巨匠，名字、朝代以及代表作
（1）诗仙：唐代大诗人李白《将进酒》
（2）诗圣：唐代大诗人杜甫 《春夜喜雨》
（3）诗佛：唐代大诗人王维《积雨辋川庄作》
（4）不为五斗米折腰的硬脖子县令：宋代大诗人陶渊明《归园田居》
（5）流传下来的诗歌作品最多的诗人：南宋大诗人陆游 《陆游诗词》
37、请在下列横线上填写桥名和地名。
（1）_朱雀_桥边野花草，乌衣巷口夕阳斜。 此桥在今天的_南京_市。
（2）_二十四_桥明月夜，玉人何处教吹箫。 此桥在今天的_扬州_市。
38、
（1）故人西辞黄鹤楼（故人）（孟浩然）
（2）明月何时照我还（我）（王安石）
（3）遍插茱萸少一人（一人）（王维）
（4）我劝天公重抖擞（我）（龚自珍）
39、
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
春江潮水连海平，海上明月共潮生.
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝伤春托社鹃.
40、按要求写成语
（1）看到热闹非凡、人潮涌动的集市，使您想到这些成语：人来人往；熙熙攘攘；车水马龙；川流不息；热热闹闹。（5个）
（2）看到家人团聚，笑脸相迎时，使人立即想到这些成语：合家团圆；喜出望外；团团圆圆；...（5个）
（3）当你打开一本自己的厚厚的成长日记或读书笔记时，你会由平时的劳作想到这些成语:劳逸结合；心如止水；...（5个）
41、按要求写出表示“看”的词语
（1）表示偷偷看：偷窥
（2）表示愤怒地看：瞪
42、用下列词语组成两句意思不同的话
成功 简单 做 很 这件事 不
（1）这件事很简单，却不一定会做成功。
（2）这件事不简单，却做得很成功。
43、解释词语意思
会意——（ 明白了意思）
44、在括号里填上适当的关联词
爷爷（ 虽然）年纪大了，身体却很硬朗。（不论 ）天气有无变化，他（都 ）坚持每天锻炼。（只有 ）偶尔外出，（但）从不间断，（且 ）极少生病。
45、把诗句补充完整
（1）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
（2）江山代有才人出，各领风骚数百年。
（3）青山遮不住，毕竟冬流去。
46、填诗句
爷爷70大寿，亲朋好友前来祝贺，可爷爷却感叹到：“（胜地不常），（ 盛筵难再 ）。” （夕阳无限好，只是近黄昏。）
47、填成语
妈妈任劳任怨，为我们操碎了心。
二．积累运用
一上表示看的成语。（注：此处可能是词语）
1.（ ）着先烈的遗像，心中升起一股敬意。
2.宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
3.老师走进教室，（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净！”
4.这里的书太多了，稍稍（ ）一下，也得花半天时间。
二填成语、古诗句、歇后语。（11.5分）
（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我 地想起了 、 、 等成语；乘舟荡漾西湖，我不禁想起“ 、 ”等古诗句；来到海边，我 想起了 、 、 等成语；攀上了泰山，我想起了“ ， ”等诗句。
（2）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“ 、 。”诗人 在《 》中的诗句“ 、 。”说明的就是这个道理。
⑶我们6.5班与6.3班进行了几场足球赛，由于我们班实力太差，总是以失败而告终，这真是：“孔夫子搬家——尽是输（书）”。（填歇后语）
（三）请仔细回忆六年级学过的课文，选择恰当课题填写：时间《 》而过，一晃小学马上要毕业了。六年来，老师的每次教导都是《 》，他带我们去《 》，看武松打虎，去八达岭瞻仰《 》，去古罗马认识了《 》斯巴达克，去联合国总部参观《 》。老师教育我们只有《 》，才能更好地《 》。
四有个青年对爱迪生说：“我发明了一种溶液，能溶化一切物品。”假如你是爱迪生，你能用自相矛盾的方法揭穿他的谎言吗？ 。
五依照下面的例句，用恰当的词语完成句子，要求前后句意连贯。
例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到（ ），但不一定能买到（ ）。
⑵钱可以买到（ ），但不一定能买到（ ）。
六、学语文，用语文
1、“六•一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。
2、昨天夜里刮起了大风，下起了小雨，清晨我看到花园里花草的叶子更茂盛了，但花瓣却落了不少，我不禁想了李清照写的名句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我想要不了几天，这里又会是另一番新景象，你会用哪4个词语来想象一下呢？选择几个写下来＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿
4．不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？
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5．同桌赵明是个顽皮的孩子，非常聪明，只是在学习上不肯下功夫，因此成绩不够理想，我们可以用一句警句来劝告他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6。六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
7。要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
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