法的指引作用和教育作用的区别在于：所针对的主体对象主体不同。
法的指引作用针对的主体对象是人们自己，对每个人本人行为的指引；法的教育作用针对的主体对象是社会大众，一般人的行为。
例如：法律的规定得到具体实施后，对普通人将来的行为会产生影响，这表明法律具有教育作用。——对应的主体是普通人，因此是教育作用。
在法的规范作用里，按照规范的对象人的不同，我将规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。这五种规范作用的区别就在于他们所对应的人是不同的。
1、指引作用：人们自己。
2、评价作用：他人。
3、教育作用：社会大众（一般人）
4、预测作用：人们相互间。依照法律规范预测本人和对方（双方）的行为及行为的法律后果。
5、强制作用：仅针对违法犯罪人员。
扩展资料：
法的作用，根据对象的不同，分为规范作用和社会作用。其中：
1、规范作用的对象是人，是从法是调整人们行为的社会规范这一角度提出来的。这里的人包括自己、他人、社会大众、违法犯罪分子等，针对不同的人又体现为不同的规范作用。
2、社会作用的对象是整个的社会关系，是从法在社会生活中要实现一种目的的角度来认识的。其中包括政治职能和社会职能。
两者之间的关系为：规范作用是手段，社会作用是目的。
法律的最终作用：就是维护社会秩序，保障社会群众的人身安全与利益。
参考资料来源：百度百科-法的作用
参考资料来源：百度百科-法律
一、性质不同
1、指引作用是指法作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。
2、教育作用是指通过法的实施，也就是执法活动、守法活动或者司法活动，使得法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。
二、侧重点不同
1、指引作用对象是行为人自己的行为，更多的在于调整本人应该如何去做的行为调整，
2、教育作用更多的是教育一般主体，并且更多的是思想上的教导。
三、注重点不同
1、指引作用注重人们的外部行为。
2、教育作用注重人们的思想。
本回答被网友采纳法的教育作用是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响，也就是说，法的教育作用针对的是一般人的行为，例如，通过对违法行为实施法律制裁不仅对违法者本人起到警示、警戒的作用，而且也对一般人产生了教育性影响。
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