同是公办学校，有些非常好，抓得严苛，有些公办学校就一般；有些私立学校老师很nice，为了能用户评价，有些私立学校招聘会很随意，我们家隔壁邻居原先做小时工的，也以前被招骋到一家幼稚园做教师。：师资队伍有确保：一般机关幼儿园由于归属于我国发工资，工资待遇会平稳，招骋的一般也全是有文凭的，也有相对应的按时学习培训，师资力量水准会比较稳定，教师也不错。一般来说，私人幼儿园的课程内容要比机关幼儿园相对性丰富多彩的多，
由于许多的私人幼儿园为了能提高为了能提高其本身的竞争能力，会勤奋的提升教师的教学水平和具体内容的多元性，课程内容关键提高孩子的综合能力；而机关幼儿园一般来说，教学方式较为标准和传统，更多的是老师讲小孩听的要求方式，还会严格执行相应的教学教案来实行。课堂教学教育理念、课程内容状况。公立园更趋于游戏化的教育，有游戏化课程趋向，如同我前几日的回应“为何绝大多数公立园的小孩子在玩”中提及的。
而民办园，许多都存有重课堂教学轻游戏的状况，有小学化趋向，诸位亲切忌认为小学化是好事哦，这一点从2018年国家教育部有关《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》中就可发觉，小学化违反了儿童的年龄段特征，影响孩子的全方位健康发展，从而影响孩子对学习的兴趣和学习培训习惯的养成，从而危害将来入中小学的学习生活。师资队伍专业能力和可靠性。这一点客观性的说，公立园有较为突出的优点，主要表现在公立园的老师本专业大学毕业超出90％，而民办园达不了这一占比；公立园在教师研修塑造上幅度比民办园大，教师专业培训项目投资大量；老师平均年龄层面，民办园老师更低龄化，
上岗5年之内老师占绝大多数，老师工作经验贮备缺乏，高品质师资力量少，公立园平均年龄比较平衡，因此老师经验积累更强，能充分发挥新老教师帮扶功效，高品质师资力量大量；公立园师资队伍更平稳，民办园老师流动性大，有铁打的幼稚园，水流的师资队伍的状况。总而言之，不论是机关幼儿园或是私人幼儿园出去的小孩，只要我们父母用心陪伴教育小孩，在它们碰到困难的情况下给与支持和帮助，善于发现孩子的优点，常常激励她们，相信孩子们都能够很好地融入小学生活。