孩子自控力差怎么教育?

如题所述

其一:先进行必要的沟通,把今天所要说明的问题提前说出,今天我们是要来解决孩子的什么问题的,或者是今天来的目的是了解孩子的最近的一些情况的,为了你的孩子更好的成长,希望家长做好配合,也就是我们所说的先暖场,让其内心的抵触心先平静下来,内心认为家长会,不是一种告状会。
其次:把话语的主动权交给家长,让家长说说最近孩子在家的一些表现情况,比如孩子的家庭作业,孩子在家的一些其它的表现,帮助爸爸妈妈做家务,帮助弟弟或妹妹辅导作业等一些其它的情况,顺势的倾听家长的发言,如果能够让家长说出孩子最近的一些不太好的表现那就更好不过了,这样老师就可以顺势引导家长,“既然孩子遇到这样的问题,那么你觉得我们该如何去做为最好呢?或者说当孩子的自控力出现问题时,做为家长,你觉得我们教师和家长该如何配合呢?”此时的家 长一定会说出一二三来,然后根据家长的策略进行梳理,肯定家长的同时,需要家长进一步的思考,如果做到了这些,相信孩子一定会有很大的进步,让家长看到孩子的希望。
再者:就是说到一个反复的过程,每个人的进步都不是一蹴而就的,需要的是一个过程,所以就需要家长一定要孩子最坚实的后盾,及时的提醒或者适当的监督孩子。这时就可以把孩子和家长当面说说落实的问题,最后归结到近期的作业或者上课的情况等一些需要改进的地方,让家长和孩子针对刚说的策略进行调整目前的状况,最后约定孩子的反馈日期。
如此以来,家长也就少了份埋怨,老师也少了份抱怨,相信改变也就是一个时间的问题。
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