修改后的flanders互动分析系统主要有哪些运用

如题所述

flanders互动分析系统主要有哪些运用:描述课堂互动行为的编码系统、观察和记录编码。

flanders互动分析系统的优势:当时出现的课堂互动分析方法中,以弗兰德斯互动分析法最为著名。这是一种课堂行为分析技术,用于记录和分析课堂中师生语言互动过程及影响。

作为教育领域的一项创新,弗兰德和他的主要传播者Edmund J,Amidon对弗兰德互动分析系统进行了开发、传播和应用,它是在课堂观察的基础上实现的。

flanders互动分析系统:

10类语言行为构成10×10 阶矩阵,每一序对的前一个数字表示行数,后一个数字表示列数(6,10)表示在第6 行第10 列的方格中计数1 .将全部序对进行计数,就形成弗兰德斯迁移矩阵。

矩阵中的每个单元格数据表示了连续的课堂行为出现的频次,依据矩阵中各种课堂行为频次之间的比例关系以及它们在矩阵中的分布可以对课堂教学状况作出有意义的分析。

而且,在分析的基础上,也可以看出教师在教学中存在的问题,提出相应的改进方案,所以弗兰德斯迁移矩阵具有较强的诊断性。

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