中学生要广交朋友，因为“喜欢与人相处”、“渴望被人爱”是人的本性。
进入青春期，人的性意识开始觉醒。青春期性的需求主要表现在与异性交往中满足对异性的好奇心和释放性心理能量。善于与异性交往的青少年往往是开朗、活泼的，心理不受压抑。
正常的男女同学间的交往，有利于男女同学的相互了解，消除男女之间的神秘感，还可以得到智力上互渗、情感上互慰、个性上互补和学习中互激的效果。但一定要区分开友情和爱情。友情是以友爱为出发点，与有共同目标的朋友之间的深切感情；爱情是以性爱为基础，以结婚为目的的活动。爱情是两性之间所存在的一种特殊关系，需要通过理智、道德、意志来实现，需要负社会责任和法律责任。
美国心理学家赫洛克把青年交友，包括交异性朋友的好处总结为8条：
①带来稳定感；
②度过快乐的时光；
③获得与他人友好相处的经验；
④发展宽容大度和理解力；
⑤得到掌握社交技能的机会；
⑥得到批评他人和受他人批评的机会；
⑦为将来提供求爱的经验；
⑧培养诚实的道德观。
青春期孩子的交往，往往是凭直觉进行并且是纯洁的，对这种友谊父母应当尊重与爱护。让孩子参与自然的、集体的、与异性之间的交往，要告诉他，不要把异性视为特殊对象而感到神秘和敏感，形成一种人为的紧张和过分激动的心态；也不必因对某个异性有好感，愿意与之交谈、接触，就认为自己爱上了对方，或以为对方对自己有情，错把友谊当爱情来追求。家长也不要把孩子青春期的异性交往看做是“早恋”，看做是一种“错误的追求”或“会闹出乱子的坏事”，而想办法去“制止”、“拆散”。
家长要教育处在青春期的孩子用平常心态对待异性朋友，控制性冲动，培养自己的健康人格，端正性观念和批判“性解放”思潮。
有人认为，只要女孩愿意，男孩不吃亏。实际上，那是人品问题，男孩一旦放纵自己，不仅给女友带来灾难，同时也使自己产生强烈的罪恶感。
异性之间如何交往呢?父母应告诉孩子：在与异性同学交往中不必过分拘谨，也不应过分随便；不宜过分冷淡，也不该过分亲昵；不可过分卖弄，也不应过分严肃；仪表要端庄，举止要得体；态度要稳重，不在异性同学面前说一些难听的粗话、脏话，以免使对方对你产生一种轻浮、不严肃、不庄重的感觉。父母教育孩子做到以下4条有助于孩子与异性交往：
①相互欣赏，相互学习，相互尊重，相互帮助。补充因性别差异带来的体能、性格、性别角色的不足。
②胸怀坦荡，平等宽容，以诚相待。
③保持广泛接触和群体形式，注意交往的分寸，少与异性单独接触，没有特殊需要，不单独约会。
④注意把握和控制自己的性冲动，避免由于朦胧而产生的偏差。珍惜少男少女的纯洁，理智地、有分寸地对待出乎意料的感情越轨，尤其面对“性诱惑”要敢于说“不”。
青春期孩子的交往通常是凭直觉的，对这样纯洁的友谊，父母应该尊重与爱护。