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如何培养学生的工匠精神?
如题所述
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推荐答案 2020-12-09
“工匠精神”首次出现在政府工作报告中,让我们看到了国家态度,看到了重振“工匠精神”的信心,也进一步明确了职业教育工作者的责任与使命。职业教育直接服务于经济社会发展,培养高素质技术技能人才,是与企业发展、科技进步、社会繁荣、人民幸福密切关联的教育类型,重振“工匠精神”离不开职业教育。
1/4“工匠精神”是追求极致的精神,其核心内涵在于不仅仅是把工作当作职业,而是当作事业,不仅仅把工作当成获取报酬、养家糊口的工具,而是树立起了对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致。工匠们将一丝不苟、精益求精的职业精神融入每一个环节,生产出一流的产品,给客户提供无可挑剔的体验。这种宝贵的职业精神需要职业学校通过开设相应的课程进行系统阐述引导,并在具体的实习实训操作中得以强化训练,同时也离不开企业的积极参与,发挥企业育人的主体作用。
2/4说到“工匠精神”,我们总会想到瑞士的手表、德国的机械、日本的管理。正是由于对“工匠精神”的尊重和坚持,才造就了这些国家名企名牌辈出。据报道,截至2012年,全球寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家。企业长寿的秘诀是他们都在传承着宝贵的“工匠精神”,大多“术有专攻”,立足本行,心无旁骛,在某一细分产品上不断积累优势,最终成为各自领域的“领头羊”。
3/4在我国,企业“短命”现象并不少见,虽然我们具有“庖丁解牛”、鲁班、卖油翁等历史悠久、脍炙人口的“工匠”式传奇,但如今却常常被“差不多”文化所取代,“差不多就行了”成了许多人的工作生活态度。在这种文化氛围里,“工匠精神”的没落和消亡在所难免。更令人担忧的是,企业自身的这种职业态度势必对职业学校的办学理念和学生的价值观、人生观、职业观产生负面影响。因此,要让“工匠精神”在职业教育中“扎根”,企业必须转变观念,致力于打造百年老店、民族品牌、国际名牌,并积极营造培育“工匠精神”的良好环境,主动承担教育人的重任。长期以来,职业学校形成了优先保证就业和满足学生糊口营生的办学理念,重“传技”,轻“育人”,甚至片面追求升学率和“绑架”技能大赛,忽视学生“工匠精神”的培育。因此,职业学校要转变办学理念,修正人才培养方案,深化课程改革,将职业素养教育纳入教学内容,尽快补上“短板”,走出过于重视技能传授、文化教育,而忽视职业素养培育的误区,让“工匠精神”在职业教育中“扎根”、开花、结果,进而对经济发展和科技进步产生“蝴蝶效应”。
4/4培育“工匠精神”还必须加强顶层设计,全力营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”,尊重职业、尊重劳动的良好氛围,在制度层面上让工匠们受人敬重、体面工作,成为职业学校学生心目中的偶像,保证工匠们不为基本生计所困,潜心无忧钻研,成为具有高度定力和魅力的“大国匠人”,此乃民族的希望所在。
重振“工匠精神”离不开职业教育,术有专攻
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其他回答
第1个回答 2018-06-22
1、关键是培养学生学习的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了.
2、掌握有效的教学方法.
3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解.
4、要重视教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感.
5、掌握一些实用的教学法,多向名家学习,学习他们的课堂教学技能和方法,比如老一辈的教育家一些新课程改革后出现的特级教师的教学方法.本回答被提问者采纳
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如何
通过学校课堂教学
培育学生的工匠精神?
答:
1. 强调实践教学:让学生在实际操作中学习和掌握知识
,培养他们的动手能力和实践能力。通过实践教学,学生可以更好地理解理论知识,并将其应用于实际问题中。2.
培养学生的专注力和耐心
:工匠精神需要长时间的专注和耐心。教师可以通过设置一些需要长时间集中精力的任务,如编程、绘画等,来培养学生的专注力...
学生如何培养工匠精神
答:
2、注重精神培养。“工匠精神”体现的是一种用心、踏实、专注的气质和认真敬业、一丝不苟的态度
。不可否认,在建筑行业,一些企业对“工匠精神”认识有缺失、有偏颇,在工程建设中急功近利、缺乏对质量细节的追求和把控,片面追求速度和效率,导致建筑工程存在质量缺陷,甚至一些常见的质量通病也消而不...
怎么培养工匠精神?
答:
1. 提高技能水平:通过实践和培训
,不断提高自身的专业技能水平,力求掌握更多精湛技艺,这是工匠精神的基础。2.
专心致志
:在生活和工作中,要保持专注,追求极致,将每一项工作做到最好,体现出的专业精神和敬业态度。3.
持续创新
:对所从事的行业或领域保持敏锐的洞察力和创造力,不断寻求创新和突破...
怎么培养学生的工匠精神
呢?
答:
首先应该对学生进行工匠精神的正面引导和正面教育,让他们从内心真正树立起工匠精神是一种伟大的精神
。其次要
通过宣传大工匠的先进事迹影响学生
,并且在实际生活中培养学生们尊崇工匠精神,将塑造工匠精神和发扬工匠精神作为自己的责任,义不容辞。 培养学生的工匠精神,核心在践行,关键在要明了和锁定工匠...
如何培养学生的工匠精神?
答:
他们自己也会学了.2、掌握有效的教学方法.3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解.4、要重视教学,
培养学生
用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感.5、掌握一些实用的教学法,多向名家学习,学习他们的课堂教学技能和方法,比如老一辈的教育家一些新课程改革后出现的...
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