未来的类人智能类人机器人学习人类的技能,他自己看书学习吗?

如题所述

你好,我是机器人包老师,专注于机器人领域。

类人智能类人机器人学习人类技能,不要说未来,在当下阶段就能够自己看书学习了,最好的证明就是阿法狗首次战胜人类棋手,现在的人工智能用大数据能力+深度神经网络学习能力就可以非常快速学起更多的内容,这个速度与容量是我们人类所无法比拟的,在数据量与计算能力,人工智能现在都是神级的,所以可以看到很多大数据场景里都是人工智能辅助人类分析,以人工智能的大数据能力结合人类智慧去创造更高层次的应用场景。

目前人工智能不缺数据与计算能力,更甚至学习能力,它真正缺少的是一种思维方式或者是思考力,这个东西目前还没有解析出确定的模式,只能在某一单一场景里进行模糊模拟,比如说无人驾驶,比如说语音识别,比如说人脸识别,这些单一场景人工智能做的已经比人类强得多,但是综合起来,人工智能就不行了,人工智能真正强大之处在于其强大的数据与计算能力。

所以说未来人工智能自己看书学习不再话下,可是让它能够自主思考那还是很遥远的事情。目前人工智能可以写文章可以写诗可以画画可以做海报,它的学习能力还差吗?只是它还不会进行自主思考与自我识别,到这个时候我们人类也不寒而栗了。

追问

人工智能具有思考能力,未来能研究出来吗?或者用什么技术可以代替思考能力?

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第1个回答  2022-05-30
  机器人编程是学生通过给定的零件,进行组装、搭建,并将编写好的程序植入机器人,让机器人身上的各种功能模块动起来,实现对机器人的控制。
  机器人搭建相对于单纯的乐高积木拼接,需要更强的逻辑思维和动手能力。它的特点是用编程来控制机器人,是少儿编程的重要分支领域。
  编程即“编写程序”,简单来说,用计算机“听得懂的语言”与它对话,告诉它我们想让它做的事。
  6-8岁年龄段的孩子最常使用的少儿编程语言是由麻省理工学院研发的Scratch,使孩子通过拖拽编程语言积木来达到编程的目的。
  少儿编程是一门有趣的课程,图形化增加了编程的趣味性,让孩子在轻松的学习氛围下,掌握计算机的编程能力,在学习的过程中提高孩子解决问题、分析问题、试错的能力,养成严谨的习惯。本回答被网友采纳
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