如何让记叙文生动感人

Question

如题所述

Answer 1

首先，要把事物、事件写具体。具体就是指要多从事物的数量、色彩、形状、特征等方面着眼，进行细致入微的刻画，而不是仅仅停留在空泛的概括上。比如：有的同学在写春天时，这样写：春天来了，柳树发芽了，小草长出来了，野花开了。这样写太不具体，柳树的芽什么样子？什么颜色？小草刚露出地面什么样子？野花有什么特点？如果能将这些内容写清楚就具体多了。再如：有的同学这样学包饺子，我夹了一点馅，就在皮上，然后对折就提好了，看多简单。实际做起来会这样吗？应该把怎样放馅，怎样对折，将面皮捍在一起时用力大小，会出现哪些情况，如何包的饺子好看？这一系列的内容逐一写出来，把你包饺子的每个动作分解开来写，这样别人读起来就会觉得具体、真实。第二，就是要把事物写形象。就是作文中所涉及到的具体事物，通过恰当的描写修辞手法写出来使之能栩栩如生。如：“他死了”一句，我们可以写成“他永远的离开了我们。”或“他带着许多遗憾和梦想走了。”等说法。这样就增强了句子的形象性。再如：课文《理想的风筝》一文中作者这们描写春天里的景物：柳枝染上了嫩绿的，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。读了这两句，我们仿佛看到了春风中飘摆柔柳，和灿烂可爱的喇叭花。这就是作者语言运用的高明之处。通过他的描写，我们就能想象出所写事物的样子和特征。第三，要把事物写生动。就是要把事物写得有活力，能感动人。课文《阿里山的云雾》的语言就非常生动。比如，作者在描写起风以后云雾变化进这样写：它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠、时隐时现、时深时浅、时远进近；忽而滚滚的云雾来了，从匿藏的峪汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而它又拂袖而去了……随着作者的生动的描写，我们真切地感受到了云雾的瞬息万变产生了与作者相同的感受。作者就是这样用他的生花之笔来打动我们的。要想使自己的作文生动感人，就要在语言运用上下功夫，细心观察，将所得用具体，形象、生动的语言表达出来就能打动读者。