早教机有必要吗,该怎样进行选择

如题所述

第一步:看产品能不能人机互动传统早教机只能听不能练,效果很差!智能早教机的引导跟读功能可以帮宝宝学说话,学唐诗,三字经能让宝宝参与进来和可爱的早教机进行互动学习效果更好!
第二步:看产品有没有语音控制功能我可以想象一下,如果你正在厨房洗手做饭,而这时孩子闹着要听某个儿歌或者诗歌,唐诗之类的,传统早教机需要遥控或者机身按键才能操作,您要敢忙擦手跑到客厅给孩子切换,既繁琐又浪费时间,如果孩子等不及便要哭闹了!这时第三代智能早教机语音控制功能就能充分体验出来了,你可以远距离使用语音点播,来进行切换,真是又快又方便!
第三步:看能不能帮孩子改掉不良习惯2-5正经历人生的第一“反抗期”这时的孩子总想拜托大人的约束,这种反抗心理正是幼儿独立品格和发展自我的重要标志。育儿专家们对孩子的心理和行为进行分析,创造出能够帮助孩子改掉坏习惯的只能早教机引导故事,在孩子出现坏习惯的时候,只要给孩子播放对应的故事,孩子一定会很乐意的按照建议去做的!
第四步;看产品有没有防吓功能一般的早教机在使用的时候遇到突发情况会发出一些不可预测的声音,往往会吓到孩子,对孩子的健康成长造成影响,弄不好留下心理阴影!而智能早教机带有独特的防吓功能可以让宝宝安心学习和睡眠,让孩子健康成长!
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第1个回答  推荐于2017-12-07
总的来说,可以从以下几个方面来评判:品牌、师资、口碑、环境、器材、教学氛围、课程设计、孩子是否喜欢等,除此以外,还要看早教机构是否支持孩子全方位的发展,比如是否既有语言方面的内容,又有基础知识和艺术方面的内容等等,如果这个机构只是注重孩子基础知识的培养,过于强调学术性的东西,那就最好不要把孩子送过去。0至3岁是宝宝早教的黄金时期,也是开发智力最好的时间段,0-2.5岁的宝宝,课程侧重动作思维的发展,着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动;2.5-3岁的宝宝,课程针对入园适应的相关问题,着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等;因此,家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄,每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。希望我的回答可以帮到您本回答被网友采纳
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