做人应该要怎样?

重点是要在精神方面怎样?

做人的原则 一、真诚 真诚的美丽谁人知道?假如生活是船,那么真诚就是船上的帆;假如生活是无垠的天空,那么真诚就是雨后的彩虹;假如把生活比作钟表,那么真诚就如钟表上不可缺少的时针,指引你生活的方向;假如生活是一台机器,真诚就是机器上的发动机,是你生活前进的动力。 当越来越多的高楼大厦,钢筋围墙将人们隔开后,当越来越多的名利占据了人们的整个身心后,当我们不断的发觉梦和现实不协调之后,当我们那份如清水的学子心境再也不能清如往昔的时候,我们不得不感叹,这个世界越来越需要真诚。广场上林立的广告牌下依然进行着人们热衷的讨价还价,小贩们的吆喝声在竭力掩盖着部分假冒伪劣产品,读到的文章只不过 是表皮的宣泄,而根本无内在的真诚,诸如此类现象更是激发我们渴望真诚呼唤真诚。 人与人的相处,能不能成为朋友,就是看大家的真诚,假如带着虚伪的面具,说一套做一套有什么意义呢?不真诚的行为伤害了别人,也使自己损失益多。真诚可以感动他人的心灵,象冬日的暖阳,想黑夜里的灯光。在真诚的支撑下,我们的生活会是一片丽日的阳光和清澈的天空。即使是世界的末日,也无须为大地的颤抖,海水的横流而害怕,也不用失去信心,因为真诚的相伴,有真诚相陪。 二、规矩 这个词让我想到了“无已规矩,不成方圆”。此乃一法则。大学之时游玩过很多地方,大多数的内容已经记不住了,但是印象颇为深刻的是蒋介石母亲那坟边上的一圆一方的池塘,居导游的介绍,那就是意味着没有规矩,不成方圆这一古训。不考虑蒋委员长怎么统治着中国的过程,但是有点我觉得还是有点意义的,其实没有良好的教育规范自己的行为规范的话,何以成为一个人? 规矩总是束缚着我们的行动,社会有社会的规矩,家庭有家庭的规矩,学校有学校的规矩,军队有军队的规矩,即便是每个人都有自己的规矩。生活的习惯不同,导致了许多规矩了不同,其实就吃饭夹菜的方式不一样就可以看出一个人的是否遵守着规矩。和别人相处不是要别人遵守自己的规矩,而是自己去遵守别人的规矩,自身的习惯可以保证自己的规矩不被自己破坏,但是别人的规矩往往会因为习惯的问题而受到挑战。 尊重别人的话,就遵守别人的规矩,宽容别人的习惯,收敛自己的习惯,在一个宽松的环境里交朋识友是件很有乐趣的事情。破坏了规矩,世界会乱套,但对个人而言无法与人相处下去却是个事实。 三、谦恭 人在生活里,总有几件得意之作,说来也是奇怪的事情,一生之中能有几件成功事情呢?看过林肯先生的人生简历,觉得一次的成功就足够了,但是成功了以后你会怎么样?还是继续正常的生活吗? 很多的时候,人在这样的情况下会骄傲,会自我感觉十分的良好,经常这样迷失了自我,失去了朋友。 孔子说:“过三人行必有我师焉”。谦恭的心态赫然在目。其实这个次可以拆成两个词谦逊和恭敬。谦逊是尊重万物,不论其崇高或卑微。谦逊是不论言谈、举止、思考,或过日子,都了解自己像一本敞开的书一样,一目了然,磊磊落落,而如果面前有自己必须低头的力量,那一定是无形世界的力量。谦逊就是遵循这股无形的力量,遵循面前的每一件事。恭敬更加是种美德,喜爱的这种品质,这个是最优秀的。人与人之间的相处也是最重要的,最不可少的环节。 -------------------------- 读经过程中要培养孩子三个做人的原则 在小筛子儿童经典诵读书屋里,我们的孩子们现在越来越自律了。每次上课前的检查大部分孩子都可以背出之前所学的内容。不过我们感到还不够。 我们总结了前一段的经验,觉得在读经的同时还要不断的强调三个做人的原则。 一、 打起精神;二、心胸宽广;三、慈悲为怀。 为什么要打起精神?这是希望每个孩子将来都具备威德之力。一个有威德的人,别人看到就会欢喜,就会相信。一个有威德的人,必然站有站相,坐有坐相,必然意志坚强,必然威严并慈祥。所以我们要求每一个读经的孩子要站有站相,坐有坐相,头要有顶天之意(这在静心训练时经常强调)。我还会提醒家长,要孩子在家时做什么事就专注什么,比如上桌吃饭,吃那一个菜看那一个菜,不许东张西望,更不许斜眼看人,以此来锻炼孩子正直的眼神。相由心生,反过来改其相上的缺点自然会让心变的完美。但这么多不好逐个和家长说,总结一句,就是要孩子时时打起精神做人,自然将来他会悟到。 为什么要心胸宽广?心胸宽广的人看问题比较全面和准确,在人生的道路上不容易犯错,并且各方面的能力都会同时提升。心态不浮躁,自控能力很强但决不教条,自信强。所谓信心乃万法功德母,有什么样的信心,就有什么样的功德福报。小筛子书屋在大班(上小学)的孩子中经常强调。每月都有相应的心理训练课(半小时),由我给孩子讲课,我记得第一次课题目是《服从》,以后还有《为什H要有理想》《长成大树需要的条件》《挖井故事》等等。对于小班,暂时不和孩子讲道理,只是服从,不过我们要孩子学习时时微笑,并相互帮助。 为什么要慈悲为怀?这是要让孩子对所有的生命有感觉,这可以说才是真正的心胸宽广,这一条有了,前面的两条都有了,不过有的家长接受不了,不理解。我们现在只是在引导孩子爱护花草树木和小动物,更深的要求以孩子现有的思维还无法理解。 如果一个孩子可以做好这三条,将来就会真正悟出所背诵的经典,成为对天下国家有用的人才。
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第1个回答  2015-01-12
做人应该有自己的原则,不应该在人海中像浮萍一样,随波逐流.所以做人应该要有自己的原则.可是什么是原则?应该树立什么样的规则,标准作为自己的原则呢?我有没有原则呢? 原则,我好象从来没有为自己树立什么原则,如何对待别人,我有自己的标准吗?仔细想了想,其实是有的:我从不主动伤害别人,即使别人伤害了我,我也希望很快能化解掉,我不喜欢记仇,那样会太累,可是是不是很冷漠呢?我对于外界的关心是很少的,周围是什么环境,发生了什么事,有一些什么人,我很少关心,对于接触比较亲密的人,我对于她们的关注也很少,她们的身边发生了什么,她们最近怎么样,我从来都不是很关心,只有在她们对我说起时,我才能恩恩啊啊的说一两句话,但是更多的关心,劝慰就再也没有了. 对于帮助过我的人,我的感激之情也是有的,只是很快就会忘记,(所以那些帮助我的人很快也就会疏远我...) 这些就是我对待别人的方式,是不是还应该增加点什么做为标准? 最近 看到许多做人的规则:要平等待人,要友善.这两点是做一个好人的标准,能开始做这两点,就是开始行善了,而我现在仅仅是不伤人而已...还有应该要谦虚. 有关于其他的准则,我只好等以后慢慢积累. 要成为一个不平庸的人,还要用自己的行动去影响别人,影响这个世界.帮助别人走出困境:一句关心的话,一声简单的问候,一个在意的眼神;让身边的环境变得更加美好:把周围的环境装扮的很优美,把自己的形象打扮的很养眼,让生活变成一种享受...这样就是不平庸的性格.
第2个回答  2020-02-25

你的态度决定了我的温度。

第3个回答  2021-05-22

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