山雀读了文章你向作者学到了哪些观察事物的方法

如题所述

读了《山雀》这篇文章,向作者学到了观察事物的方法:由远及近,先是远处的望,然后又到近处的摸。

起初作者用“望察”小山雀,后来又来到小山雀的身边“碰碰、摸摸”,这种观察就是一一由远及近。本文以丰富的想象和生动的语言描写了两只山雀有趣的对话。它告诉我们,只要仔细观察、用心感受,就会发现许多有趣的事情。

《山雀》这篇文章作者运用了拟人的手法,把山雀这一小飞禽生动形象化,叽叽喳喳的叫声显得活泼,显得大自然的生机勃勃。在另一方面显得作者对山雀的喜爱之情,又或者作者羡慕山雀无忧无虑的快乐生活。

主要内容:

这篇精读课文写的是一个有趣的动物故事,作者用充满童趣的语言写“我”堵住树洞里的小山雀,而另一只山雀站在树枝上不时地尖叫。“我”想象它是为了救它的朋友而掩护和传送“信息”。这是两只多么友好、聪明、有趣的山雀呀。

小小的山雀有着高尚的心灵和美好的品质,它们勤劳聪明,机智团结,互助友爱。文中的“我”更是通过耐心地观察,加上自己丰富的想象力,让小山雀都成了能够说话,能够沟通的可爱的小精灵

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