如题所述
多元化原则是指教育评价的主体、评价内容、评价标准、评价的方式方法应该是多样性的,而不是单一的。贯彻这一原则的基本要求:(1)评价主体的多元化;(2)评价内容的丰富性和评价标准的差异性;(3)评价方法的多样性;(4)注意多元评价的适用范围。