小学生应该具备那些礼仪?

如题所述

尊师礼仪
 (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。
 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 (4)指出老师的错处要有礼貌。
 (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
 (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
 (8)服从老师管理,不顶撞老师。
 (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。)
 (11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
 (12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。
  9、同学礼仪
 (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 (4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。
 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
  (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。
 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
 10、 升旗礼仪
 (1)立正站立。
 (2)行注目礼。
 (3)认真听国旗下讲话。
 (4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
 11、 集会礼仪
 (1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
 (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
 (3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
 (4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。( (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
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第1个回答  2013-12-17
清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。小学生,上学校,守纪律,不迟到。家长送,指定地,进校门,排成一。敬师长,忙行礼,用尊称,勤问好。升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。上课时,守纪律,多发言,先举手。多动脑,巧提问,勤动手,善创造。勤学习,是本分,好习惯,须养成。下课时,健身体,碰撞倒,谦让记。上下楼,靠右行,不打闹,无声息。集合时,快静齐,用午餐,守秩序。爱同学,乐助人,不打架,不骂人。要诚实,不说谎,敢认错,益成长。放学时,心不急,向老师,致谢意。新世纪,讲文明,树风貌,好儿童。
第2个回答  2021-03-30

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