徐悲鸿主张的教学基础如下:
在具体教学中,他注重素描的基础训练,要求学生通过寻找“精微”细致之处,打磨准确性,从而表现出刻画对象的“广大”精神世界。以“忠实于描写对象”为基础施行教育理念的徐悲鸿,为祖国的美术教育事业培养了一大批人才。
线条素描是以线为造型,再稍加光影则表现出更强的立体感。线条飞舞画出人物轮廓和表情则是典型的线性素描作品。
当时的年代是中国思想碰撞激烈的时代,旧思想需要被解放。
当时人们的价值观就是破旧,创新!本土文化需要的是新的思想,新的形式。
作为留法的艺术工作者,徐悲鸿先生自然是怀抱这样的理想而先行的。