教师节家委会用班费给老师买礼物

如题所述

教师节家委会用班费给老师买礼物家长质疑被踢出群聊。

教师节是全体老师的节日,在这一天有些学生或家长为了表达对老师的敬意,会准备一些小礼物送给老师。教师节给老师送上祝福,本来不算什么,可是随着时间的推移,人们渐渐发现,教师节给老师买礼物在某些人那里变了味,甚至演变成了阿谀奉承、谄媚老师的不正之风。

有些家长甚至牵头充当显眼包,强行绑架其他家长的意志,以众筹的方式给老师买教师节礼物,温州这位家长就遭遇到了教师节众筹事件。据家长发布的群聊天截图可以看出,在教师节前夕,班委会提议用班费给老师众筹买礼物,结果遭到了这位家长的反对。

家长委员会应在学校的指导下履行职责。参与学校管理。对学校工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校教育教学和管理工作予以支持,积极配合。对学校开展的教育教学活动进行监督,帮助学校改进工作。

参与教育工作。发挥家长的专业优势,为学校教育教学活动提供支持。发挥家长的资源优势,为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。发挥家长自我教育的优势,交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法。

存在问题

现实中一些家委会竞选,异化为一些家长的“名利秀”“关系秀”,不仅有悖于组建家委会的初衷,也不利于形成健康的家校合作关系,还可能对孩子们输出不良价值影响。家委会的“异化”,无疑是不正常家校关系的体现。

诚如专家所言,无论是拼资源、拼人脉来服务学校,还是异化成校友会,都是对家委会的错误理解和实践。从治理现代化的视角来看,家委会有助于厘清教育者和受教育者的权责边界,有利于学校推进现代治理。但家委会发挥正向功能的前提,乃是家长和学校各归其位。

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