1. 氢(H)、氦(He)、锂(Li)、铍(Be)、硼(B):这些是元素周期表中的前五个元素。
2. 碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne):这些是紧接着的前五个元素。
3. 钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、硅(Si)、磷(P):这些是元素周期表中的第十到第十五个元素。
4. 硫(S)、氯(Cl)、氩(Ar)、钾(K)、钙(Ca):这些是元素周期表中的第十六到第二十个元素。
化学符号及其使用规则是化学学科特有的语言,用于表达物质组成、结构和变化规律,是学习化学的基础。从初中化学开始,就要重视化学用语的教学,使学生能够熟练运用化学符号语言来描述化学过程和物质属性,并培养逻辑思维能力。
元素符号、分子式、化学方程式是化学用语的典型结构形式。教学大纲明确指出,学生应达到会写、会读、会用这些化学符号,并理解其化学意义。由于化学用语较为抽象,学生可能一开始难以掌握。因此,在教学过程中,必须让学生首先明确元素符号所代表的含义,并在后续的物质分子式、化学方程式的学习中加深理解,形成规范的化学语言,以便正确表示和研究化学变化过程及其规律。
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