小学四年级体育教学设计旨在提升学生的身体素质和智力发展，通过生动的教学方法，让学生在愉快的环境中学习。以下是五个教学设计的摘要：
设计1：强调通过立定跳远的玩中学，发展跳跃能力和团队精神。教师通过青蛙跳导入，引导学生发现并模仿动作，然后通过设疑和探究，让学生掌握动作要领，分层练习，提升技能，并在成功体验中增强自信。
设计2：通过50米快速跑练习，重点在于发挥速度的同时保证动作正确。通过队列练习和蹲锯式起跑，让学生掌握技术，并在反复练习中提升速度。
设计3：着重于发展跳跃能力，通过蹲跳起教学，让学生初步学会并练习正确的动作，通过游戏和分组练习，提高技能并培养团队精神。
设计4：通过长绳和短绳练习，提升学生的协调性和连接能力，强调在练习中持续改进和挑战自我。
设计5：在自然地形跑中，注重动作和呼吸的调节，鼓励学生在困难中坚持，培养意志力和团队协作。
每个设计都注重激发学生的学习兴趣，培养他们的运动技能和团队精神，同时也关注他们的身心发展和自我挑战。