小学生应该上网，这个观点对吗？为什么？

Question

如题所述

Answer 1

口语交际小学生应该上网

关键点提示

先摆明观点，再分析说明理由。注意对于“该不该上网”，我们既要看到网络的好处，当今时代网络的重要作用等，也要看到网络带来的各种弊端。分析时，要全面看待问题，不能极端、无意义。

参考答案

我认为小学生应该上网，而且应该学会科学地上网，自律地上网。现在是信息社会，一味抵触网络，只会让自己落后于时代。网络上有很多很好的视频、图片、图书等资源，科学上网，可以让它帮助我们更好更快地进步，也能提高我们分析、解决问题的能力。

但网络也是一把双刃剑，如果一味沉迷网络游戏等东西，只会让个人远离生活，迷失方向而毁掉人生。因此我们要善于利用网络带来的好处、便利，同时克服、避免网络带给我们的不良影响。

口语交际

口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用。听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话。

它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。

口语交际概念

口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。

口语交际作用

在社会生活中，口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展，为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。