古文中三的意思

如题所述

1、本义,名词(本义只见于古文):衍生万物的天、地、人。  

例:三,天地人之道也。从三数。——东汉·许慎《说文》

白话释义:三是衍生天、地和人的源头。

2、数词:二,四之间的正整数。

例:三,数名。——北宋·陈彭年  丘雍《广韵》

白话释义:三是数学名词。

3、形容词:众多的。

例: 卷我屋上三重茅。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》

白话释义:狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。

4、副词:多多地,一再地。 

例:鲁仲连辞让者三。——西汉·刘向《战国策》

白话释义:鲁仲连多次推辞坚决不接受。

组词解释:

1、狡兔三窟:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。

清·蒲松龄《聊斋志异·邵九娘》:见柴曰:“汝狡兔三窟,何归为?” 

2、事不过三:指同样的事不宜连作三次。

明·吴承恩《西游记》第二十七回:“常言道:‘事不过三。’我若不去,真是个下流无耻之徒。”

3、三顾茅庐:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。

元·马致远《荐福碑》第一折:我住着半间儿草舍,再谁承望三顾茅庐。

扩展资料:

字形演变:

字源解说:

“三”是特殊指事字。古人认为“道立于一,一生二,二生三,三生万物”。

就是说,混沌太初的存在整体是“一”;然后由太初混沌的“一”,分出天地“二”极;天地二极“二”之间,又生出人这第“三”部分;天地人三者,衍化出宇宙万物。三,上面的一横代表“天”,下面的一横代表“地”,中间的一横代表“人”。

造字本义:名词,衍生万物的天、地、人。一 ,代替混沌太初的整体;二 ,上面的一横代表“天”,下面的一横代表“地”;三,上下两横代表“天地”,中间的一横代表“人”。 

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2019-10-25
1、本义,名词(本义只见于古文):衍生万物的天、地、人。
例:三,天地人之道也。从三数。——东汉·许慎《说文》
白话释义:三是衍生天、地和人的源头。
2、数词:二,四之间的正整数。
例:三,数名。——北宋·陈彭年 丘雍《广韵》
白话释义:三是数学名词。
3、形容词:众多的。
例: 卷我屋上三重茅。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
白话释义:狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。
4、副词:多多地,一再地。
例:鲁仲连辞让者三。——西汉·刘向《战国策》
白话释义:鲁仲连多次推辞坚决不接受。
组词解释:
1、狡兔三窟:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
清·蒲松龄《聊斋志异·邵九娘》:见柴曰:“汝狡兔三窟,何归为?”
2、事不过三:指同样的事不宜连作三次。
明·吴承恩《西游记》第二十七回:“常言道:‘事不过三。’我若不去,真是个下流无耻之徒。”
3、三顾茅庐:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。
元·马致远《荐福碑》第一折:我住着半间儿草舍,再谁承望三顾茅庐。
扩展资料:
字形演变:
字源解说:
“三”是特殊指事字。古人认为“道立于一,一生二,二生三,三生万物”。
就是说,混沌太初的存在整体是“一”;然后由太初混沌的“一”,分出天地“二”极;天地二极“二”之间,又生出人这第“三”部分;天地人三者,衍化出宇宙万物。三,上面的一横代表“天”,下面的一横代表“地”,中间的一横代表“人”。
造字本义:名词,衍生万物的天、地、人。一 ,代替混沌太初的整体;二 ,上面的一横代表“天”,下面的一横代表“地”;三,上下两横代表“天地”,中间的一横代表“人”。
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“而”在古文中的3种意思分别是什么

1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例:敏而好学,不耻下问。
2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
例:择其善者而从之,其不善者而改之。
3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。例:人不知而不愠,不亦君子乎?
4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译 。
例:临溪而渔,溪深而鱼肥。(〈醉翁亭记〉)
72 浏览2856 2017-11-25
文言文中的“三”指的是什么?除了表示个数是三个之外还有哪些含义?
也表示多次或多数,比如三思而行,三缄其口。 还有中国古代思想家用以称天地气合而生万物的和气 ,比如如三一(道家指由精、神、气三者混而为一之道)。 另外三也是个姓氏。 希望能帮到你
3 浏览323 2017-10-05
长,在古文中是什么意思
cháng
1、长,与“短”相对。先秦·荀子《劝学》:“登高而招,臂非加长也,而见者远。”
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翻译: 有时大片的烟雾完全消散了,明月照耀着千里大地。
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zhǎng
1、生长。宋·沈括《采草药》:“用叶者取叶初长足时。”
翻译:用叶的(草药要)选择叶子刚长足的时候(采摘)。
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翻译:时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。
3、年纪大;辈分高。唐·韩愈《师说》:“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”
翻译: 因此无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。
4、排行第一。汉·司马迁《屈原列传》:“长子顷襄王立,以其北子兰为令尹。”
翻译:怀王的长子顷襄王继位,任命他的小弟弟子兰为令尹。
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翻译:陈胜吴广都在本次九百人的农民队伍里,并且是队长。
第2个回答  推荐于2017-11-23
古文中“三”不是确定的数字,是约数,代表的是多个的意思。比如道生一,一生二,二生三,三生万物;三人行必有我师等本回答被提问者采纳
第3个回答  2016-11-10


sān
表示多数或多次:~番五次│一而再,再而~。
第4个回答  2021-03-06
但还是比较低下你不睡觉的呢是女生宿舍锯齿鞠躬尽瘁淡淡的一句想到他会变成主打歌回答很简单不过一举数得积极思考的可靠性好激动激动就不是个好的结局并传承保护基地建设你都不可能的勃勃生机的男陈赫科技的不断变化都觉得很DVD将噩梦和弟弟发布会倒海翻江的巴登巴登部分觉得你不发货回到家的巴登巴登好的不断看看动不动就看到彼此不纠缠你都不吵架的电脑卡卡卡名名三名是女生名三名的女孩鲳十四五岁如何分辨出吧互粉互粉和爸爸大呼小叫年北京市南水北调解解馋老孙叙叙旧我也挺v分布在轿跑球服都会互相帮助乌克兰西部下班
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