“八荣八耻”是谁提出呢???

如题所述

答:胡锦涛总书记2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出来的。

2、“八荣八耻”的主要内容是什么?
答:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。

3、“八荣八耻”的内涵是什么?
答:“八荣八耻”的重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。

4、大力提倡以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观有何重大意义?
答:对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义道德建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础,形成积极健康向上的社会风尚,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

5、“八荣八耻”的核心、原则、基本要求是什么?
答:“八荣八耻”坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。
6、“八荣八耻”引导人们摆正哪些关系?
答、引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系
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第1个回答  2006-05-05
伟大主席 胡锦涛
第2个回答  2006-05-05
胡锦涛总书记
社会主义荣辱观是我们整个社会的价值观、人生观、世界观的一种体现。有什么样的荣辱观,就有什么样的道德准则、道德规范。荣辱观也是我们每一个人如何做人、如何做事、如何和他人相处的一个价值取向。今天我们国家已经进入改革开放和现代化建设的一个新的发展阶段。人们的精神文化需求日益增长,在增长的过程中,对道德的要求、对改善人际关系的要求、对社会风尚的要求越来越高。我们社会在主流意识形态、主流思想道德是好的,同时我们社会上还存在着一些美丑不分、善恶不辨这样一系列荣辱不清的现象。希望通过我们全社会共同努力,提升我们的文明程度、提升我们的道德水平,使我们这个社会更加和谐、更加文明,也能够使经济社会发展得更快、更好。

在今年初“两会”期间,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”这样的一个命题是我们社会主义荣辱观的一个主要内容,●之所以现在提出这个问题,主要有两个方面的原因或者针对两个方面的现实提出来。一个就是我们现实生活当中存在着荣辱不分、是非不明、美丑不辨的现象,人民群众对这样不守道德、不守信用、不讲礼仪的一系列的不道德的现象行为非常反感,强烈呼吁党和政府,呼吁我们全社会来解决这样一些突出问题。另一方面我想更重要的是为了适应我们国家进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的阶段性的特征、要求。也就是说,随着经济社会的进步,人们的精神、文化领域,人们的思想道德的观念也在不断地进步,也在不断地提出更高的要求。

我们可以回顾一下,在2003年非典时,我们可以深切地感受到,当代的中国老百姓已经不同于10年、20年甚至30年之前的人们了。人们对于生命的关爱、对于人生的珍视、对于美好生活的追求更加强烈。对于良好的人际关系、对于高尚的道德情操、对于和谐的社会风气也更加强烈。随着整个党风、政风、社会风气的不断改善,这样的要求更加强烈。怎么样来适应社会发展进步的要求?用什么样的简明、概括的语言表达人民群众对思想道德价值观念的新的要求?胡锦涛总书记顺应民心、民意反映社会和民族进步的潮流,反映这个时代的进步趋势,概括出“八荣八耻”。

我想这“八荣八耻”主要就是代表着人类普遍的一种价值追求,代表着普通人一种良好的愿望,也代表着我们这个社会、这个民族的一种普遍的价值标准。通过自身的努力,这个社会每一个成员都能够贯彻落实社会主义荣辱观。应该说,社会主义荣辱观,也就是“八荣八耻”的提出是非常实事求是,是本着一种务实的态度。“八荣八耻”提出以后,之所以引起社会各界的反响,引起人们普通的拥护,是适应我们社会发展要求的。
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