法律分析：（一）专业技术岗位基本任职条件
1．遵守国家宪法和法律。
2．具有良好的品行、职业道德和团队合作精神。
3．具有较强的事业心和责任感，具备与履行岗位职责相适应的专业知识和能力；能够完成学校规定的基本任务、工作量。
4．符合专业技术岗位规定的聘用条件。（详见《上海市工商外国语学校教职工全员聘任管理办法》）
5．受聘教师岗位的人员，应具备相应的教师资格证，符合国家关于相应教师职务的基本任职条件；受聘专业课教师岗位的人员，应具备相关实践操作技能和实践教学能力；受聘其他专业技术岗位的人员，应符合国家规定的相关职业资格准入的条件，并具备专业技术岗位的基本条件。
6．排序依据依次为：获得现专业技术职务的年限（到年）；在现专业技术岗位等级的时间；优先考虑教师系列；工龄（到年）；校龄（到年）；工作业绩（含班主任、工作量、得奖情况、科研成果等）。
（二）副高级专业技术岗位聘用条件
1．五级专业技术岗位聘用条件
（1）在六级专业技术岗位上任职不少于6年。
（2）能圆满完成所承担的专业技术岗位任务，任现职以来工作表现良好。
（3）能系统掌握和熟练运用本专业的专业知识和基础理论，工作实践经验丰富。
（4）能主持或独挡一方面业务工作。
（5）年度、聘期考核合格。
2．六级专业技术岗位聘用条件
（1）在七级专业技术岗位上任职3年以上。
（2）能圆满完成所承担的专业技术岗位任务，任现职以来工作表现良好。
（3）能系统掌握和熟练运用本专业的专业知识和基础理论，工作实践经验较丰富。
（4）能独立解决业务工作中有较高难度的问题。
（5）年度、聘期考核合格。
（三）中级专业技术岗位聘用条件
1．八级专业技术岗位聘用条件
（1）在九级专业技术岗位上任职不少于6年。
（2）能认真履行岗位职责，圆满完成规定的年度或聘期任务。
（3）能系统掌握和熟练运用岗位必须的专业知识和基础理论，独立解决岗位工作中较复杂的问题。
（4）年度、聘期考核合格。
2．九级专业技术岗位聘用条件
（1）在十级专业技术岗位上任职3年以上。
（2）能认真履行岗位职责，圆满完成规定的年度或聘期任务。
（3）能系统掌握和熟练运用岗位的专业知识和基础理论，独立解决岗位工作中的复杂问题。
（4）年度、聘期考核合格。
（四）初级专业技术岗位聘用条件
十一级专业技术岗位聘用条件：受聘为初级职务，能认真履行岗位职责，并在十二级岗位上工作满3年；能基本掌握和应用岗位必须的专业知识和理论，能独立完成承担的业务工作，做好高、中级专业技术人员的助手；年度、聘期考核合格。
法律依据：《中华人民共和国就业促进法》
第二十条 国家实行城乡统筹的就业政策，建立健全城乡劳动者平等就业的制度，引导农业富余劳动力有序转移就业。县级以上地方人民政府推进小城镇建设和加快县域经济发展，引导农业富余劳动力就地就近转移就业；在制定小城镇规划时，将本地区农业富余劳动力转移就业作为重要内容。
县级以上地方人民政府引导农业富余劳动力有序向城市异地转移就业；劳动力输出地和输入地人民政府应当互相配合，改善农村劳动者进城就业的环境和条件。
第二十一条 国家支持区域经济发展，鼓励区域协作，统筹协调不同地区就业的均衡增长。国家支持民族地区发展经济，扩大就业。