家长花重金把差生放在重点中学尖子班，这样真的管用吗？

Question

如题所述

Answer 1

把差生放在重点学校的尖子班并不能有效的提高孩子的学习成绩，这样做没有实际作用反而会引发孩子的自卑造成更大的压力。

一、家长这种做法不管用，学生成绩差的原因有很多，大多是因为基础理论知识掌握不牢固，或者学生本身的学习方法不正确，或者学生本身对学习不感兴趣导致的，儿学习环境只是影响学习成绩最次要的因素，因此想要提高孩子的成绩单纯的把学生安排在尖子班并没有用，而是应该从学生自身分析，通过重新巩固基础知识，查漏补缺循序渐进提高成绩，尖子班的学生学习能力很强，老师教学的内容也比普通课程更深奥，因此差生即使在尖子班依然无法很好的接受教师所传达的知识，因此对于提升成绩不会起到家长预期的效果。

二、家长这种做法会增加学生的心理负担，尖子班的学习氛围比较浓厚，学生自主学习的能力很强，差生到尖子班后反而无法融入这种氛围，成绩也会成为班级垫底，“成为凤尾”这种状况会让差生更加认识到自己的不足，成绩明显的反差也会导致学生更加的自卑，心理负担更加沉重，一旦学生的心理出现障碍更容易起到反作用，无法集中注意力到学习上成绩反而会下滑。

三、家长应该做出正确的抉择，不应该让孩子强制融入不适合自己的氛围，最管用的方法是让差生体验以下尖子班的学习氛围和学习技巧、方法，然后根据自身知识储备选择适合自己进度和能力的班级，这种班级虽然不拔尖，但是教师传授的知识都比较基础，更容易让学生接受，只有打好基础以后才有机会接触更加快速的教学方式。

Answer 2

我认为这样并不管用，在尖子班他们所讲的一些东西，在某一程度上面他的脑力是跟不上的，所以是需要按着规律平稳前进。

Answer 3

其实这取决于孩子自己，有的孩子很聪明，只是不爱学习，到了尖子班可能受到环境的影响，突然爱学习了起来，并且成绩很好，也有的孩子会感觉压力太大，反而会造成一定的心理问题，这跟孩子的承受能力和思想有很大的原因。

Answer 4

家长花重金把差生放在重点班，如果这差生是没有任何学习天赋，而且学习态度存在比较大的问题，那么家长所花的重金就打水漂了，因为作为差生的孩子不可能在尖子班中跟得上老师的教学节奏，学习成绩垫底是非常正常的现象。