这个问题其实是一个老生常谈的问题了，基本上每年高考结束后填志愿的时候都会有这个疑问。
很多的家长在孩子填志愿的时候，都会让孩子填报医学院校或者师范院校。而这其中的原因，也很多。在此，简单陈述下几个原因:
1.接触多。虽说是360行，行行出状元。高校目前有700+个专业，90%的专业，大部分家长都不知道是学什么的，学了又能干什么。而老师和医生，在这些专业里，却是各行各业人员都会接触到的，无论你身处社会哪个阶级，对这两个职业都不会陌生。因此，在选择专业的时候，会首先想到医生和老师。
2.稳定。在上个世纪，有个十分有名的词，叫做铁饭碗。而在当今社会，医生、老师和公务员就是人们“公认的”铁饭碗了，其中，公务员并不是大学专业，而且大学毕业后再报考的，因此，医生和老师就成了人们的首选了。
3.老师工作轻松，社会地位高。
早九晚五，周末双休，寒暑假。这是大多数人眼中老师的日程安排了。而稳定的下班时间，休假时间，以及寒暑假，这是出身社会后其他职业都羡慕不来的。同时，老师在中国，自古以来都是一个受人崇敬的职业。因此，轻松，社会地位高，使得师范专业受到很多家长的喜爱，尤其是家里是女儿的家长们。既希望女儿以后有一份稳定而轻松的工作，又不想她太累，因此都希望自家孩子能就读于师范院校。
4.医生工资高，社会地位高，而且越老越吃香。这是社会大众对于医生的传统印象。这句话大部分是对的，只是第一点其实是个误区。因为医院收费高就觉得医生工资高。其实，医院就相当于一个公司，医生就是个小职员。公司收入高，也只是跟领导有关，小职员还是本来该拿多少工资就只有多少。
综上所述，大部分家长在孩子填报志愿的时候都会更偏向老师和医生。
然后，其实360行，行行出状元，700+个专业，家长们还是应该仔细考虑再做决定。
对于专业选择，老师和医生可以说是呼声最高的，大家都觉得医生和老师既体面又稳定，那么“医学生”和“师范生”有哪些相同点和不同点呢？
相同点：
1、工作稳定、待遇福利好。医生和老师都是大家眼中的“铁饭碗”，这两个执业虽然不一定工资很高，但是待遇福利方面还是比较好的，部分岗位还是有编制的。
2、不管是医生还是老师，编制越来越难考、升职越来越难。随着国家对医疗健康与教育的重视程度不断增加，以及医学生和师范生的人数也在逐年增加的情况下，国家会通过增加考试难度、编制岗位增加数量减少等等举措来进行优胜劣汰。近几年大环境下各行各业竞争激烈，医生和老师这样的“铁饭碗”也躲不过。
不同点：
1、大学学习时间不同，实习期待遇不同。师范生在本科期间是四年学制，而医学生基本上是五年制。此外师范生在实习期间是有工资的，而医学生实习期间不仅可能没有工资，还要交学费，就意味着家庭条件较差的话，学医会有一定程度上的经济压力。
2、工作强度不同。老师有稳定的假期，医生没有；老师除了晚自习基本不需要上夜班，医生要；老师每天要面对的学生人数是比较固定的，只要管好自己带的班的学生就可以，医生每天面对的病患人数是不稳定，忙起来的时候会恨自己没有三头六臂。
3、学历要求不同。医学生的学历要求要比师范生的要求高一点，因此考研成为很多医学生的选择，医学生成功贯彻了“活到老学到老”这一人生理念，晋升路上可谓是一路披荆斩棘，但是当医师晋升到一定层级之后，他的待遇福利是很好的。
仁者见仁智者见智。不同的人有不同的评价，每个人的人生经历也会不一样，不要因为别人的想法就轻易改变自己的看法。最重要的是兴趣，医生和老师的就业前景都是很不错的，你对哪个更感兴趣就选哪个，无论选择什么专业，只要认真学习，总比浑浑噩噩的混过大学几年要有前途。未来不在他人口中，在自己手里。要抓住机遇，去考证去评职称，去迎接更好的自己。
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医生，钻研学习医学科学技术，挽救生命以治病为业的人，一般指临床医生。按照卫生部、卫健委、医政部有关医疗卫生管理条例的法律法规，主持医患沟通，学术讨论，新技术推广、预后分析、公众教育、护理示教、康复培训、出院教育、执行卫生防疫、计生、大病早期识别干预等法律政治责任、承担部分课题研究等工作，预防出生缺陷提高人口素质，治病救人，履行病情如实告知、合理检查、合理开药、正确诊断，积极治疗的责任。提高医生职业风险和医疗事故安全法律意识，避免误诊漏诊、控制医源性继发损害、纠正违章作业等法律责任，通过定期临床理论考试，技能考核培训，能够熟练掌握临床必要的医学技能和必要的医学理论，如影像学、解剖学、病理学、医学遗传学、药物化学、康复医学、生育保健学、临床法医学等，取得执业资格，不得夸大病情，吓唬病人，延误时机造成事故，要按照行业规范开展诊疗活动。医生，古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。