班集体的基本特征有哪些？？？

Question

如题所述

Answer 1

一个成熟的班集体，一般具备以下基本特征：1.共同的奋斗目标和为实现这一目标而组成的共同活动共同的奋斗目标是班集体发展的方向和动力，是班集体形成的基础条件。2.健全的组织机构和坚强的领导核心班级领导集体包括班委会、小组长和各学科代表，以及班级团队组织等。团结有力的班干部是组织实施班级活动的重要保证力量。3.严格的组织纪律和健全的规章制度健全的集体还受到相应的规章制度的约束，并把取得集体成员认同的、为大家自觉遵守的行为准则作为完成共同任务和实现共同目标的保证。4.健康的舆论和良好的班风班风是班级中多数成员所表现出的共同思想和行为倾向，包含情绪状态、言行习惯、道德面貌等，它是经过一定时间的相互影响而逐渐形成的，是班集体形成的重要标志。5.学生个性的充分发展班集体的形成虽然强调共同的奋斗目标和集体的规章制度，但并非以压制学生的个性为代价。一个班级几十个学生一定会有不同的兴趣爱好，也会有不同的学习方式和审美情趣，必然也有不同的人生目标与理想追求。

Answer 2

班集体的基本特征有：共同的奋斗目标（基础条件），健全的组织机构（重要保证力量），严格的组织纪律和健全的规章制度（实现共同目标的保证），健康的舆论和良好的班风（重要标志）。

Answer 3

班集体的基本特征首先就是团结，然后每个人都要有自己独特的特点，保持自己独特特点的同时，又服从于班集体的利益，能够有班级荣誉感，这就是班集体的基本特征。

Answer 4

班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。 1、班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体，它传导和积淀着班级制度的社会文化基因（教育目标、规范和组织模式）。 2、班集体又是一个以教学为中介的共同活动体系，它以课堂教学为中介，整合学校、社会、家庭的教育影响，社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。 3、班集体还是一个以直接交往为特征的人际关系系统，正是交往和人际关系，动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用，标志着集体形成的过程。 4、班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体，集体心理的统一性和社会成熟度综合反映了集体主体性的水平。

Answer 5

班集体的基本特征

良好的班集体具备四个基本特征分别是：

1、明确的共同目标，是班集体形成的基础，也是班集体前进的动力和导向。

2、一定的组织结构，是班集体的核心。

3、共同的生活准则，是班集体发展的保证。

4、集体成员之间互相平等、心理相容的氛围。

我们可以记忆为：班标、班委、班规、班风。