大学生如何增强道路自信：
1、大学生要坚信国家领导人的政策和方针，维护国家的权益和领土完成。
2、大学生要认识历史以来的两大理论的成果，中国特色的社会主义，和马克思的发展阶段，有力的促进中国的经济和文化发展。
3、大学生要坚持制度自信，就是相信社会主义的好处，一定要相信制度能够推动经济发展，维护人民权益。
4、大学生要以国家为豪，相信自己的国家。
正确的人生观
作为当代大学生，既要胸怀共产主义远大理想，更要坚定走建设中国特色社会主义和谐社会道路的信念，积极贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，提高自身的政策理论水平和识别是非的能力，树立与社会同发展和全心全意为人民服务的观念。
把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬，德才兼备的合格大学生，为将来投身建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业奠定坚实的基础。
一、是要全面理解和贯彻中国特色社会主义道路的内涵要求。
要毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，就必须毫不动摇地坚持党的坚强领导，毫不动摇地坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，毫不动摇地坚持解放和发展社会生产力这一社会主义的本质；
毫不动摇地坚持建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明五位一体的中国特色社会主义事业总体布局，毫不动摇地坚持促进人的全面发展和逐步实现全体人民共同富裕；
毫不动摇地坚持建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标。中国特色社会主义道路的内涵要求是有机整体，相互融会贯通，彼此依存促进，决不能顾此失彼，更不能有所偏废。
二、是全面理解和把握中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的内在关系。
这就是，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
在这里，中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者同样是有机整体，相互融会贯通，彼此依存促进，也决不能顾此失彼，更不能有所偏废。
“四个自信”的意义：
“四个自信”重要论述，从意义诠释的深度上阐明了中国特色社会主义的文化本质。
“四个自信”重要论述的提出，反映了习近平总书记坚持以中国为主体并注重从总体性这一内在属性来把握中国特色社会主义的理论创造。
也对当代中国共产党人和中国人民提出了必须要在更为广阔的历史时空中去坚守并担当中国特色社会主义的文化使命、文化权利和文化责任的历史要求，本质上是在贯通历史、当下与未来的文化创造的长时段历史尺度上对中国特色社会主义的文化依据的深刻呈现。
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