孟德尔一对相对性状的杂交实验是怎样设计的

如题所述

孟德尔的一对相对性状的杂交试验:用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本杂交,得到的子一代全是高茎,又让子一代自交,子二代即出现了高茎性状个体,也出现了矮茎性状个体,并且高茎个体和矮茎个体的数量比接近3:1。
孟德尔做的对分离现象假设:1.生物体的性状是由遗传因子控制的。2在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是成对存在的。3 生物体在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,进入不同的配子。4 受精时,雌雄配子的结合是随机的。
孟德尔又设计了测交实验验证假设:

提问虽易,辛苦回答不易,苦盼“一个好评”!且学且珍惜!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-11-27
孟德尔的一对相对性状的杂交试验:用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本杂交,得到的子一代全是高茎,又让子一代自交,子二代即出现了高茎性状个体,也出现了矮茎性状个体,并且高茎个体和矮茎个体的数量比接近3:1.
孟德尔做的对分离现象假设:1.生物体的性状是由遗传因子控制的.2在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是成对存在的.3 生物体在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,进入不同的配子.4 受精时,雌雄配子的结合是随机的.
孟德尔又设计了测交实验验证假设:本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2020-12-23

王子一心要娶一位真正的公主为妻。为了测试雨夜投宿的小姐是不是真的公主,王后在20张床垫和20床羽绒被下放上一粒豌豆。注:本视频根据2019新人教版教材制作。

第3个回答  2015-08-12
看人教版高中生物必修二的课本,上面讲的很清楚
相似回答