儿童语言发育迟缓应该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

你好，儿童语言发展的标准是：18个月-2岁：会说50-200个单字，说两三个字的句子，会挥手再见，学动物叫，表达自己的需求，理解“不可以”。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。

Answer 2

很多儿科领域的教授认为，三岁孩子如果语言能力大大落后于同龄同性别孩子，那么就要首先考虑语言发育迟缓，或者其他方面的发育迟缓。

因为三岁阶段是孩子语言发育的一个分水岭，预示着孩子的语言学习能力进入高峰，这种状态会持续到5-6岁，如果错过了三岁这个语言发育黄金期，那么会对未来孩子的语言思维，语言习惯，语言能力等产生落后影响。

语言发育迟缓与体格发育迟缓、运动发育迟缓、智力发育迟缓、心理发展迟缓都是生长发育迟缓的典型。并发、相伴是这些病症的常见表现。因此对于孩子的生长发育要全面考虑看待。

Answer 3

语言康复训练是语言发育迟缓的主要治疗方式之一，包括口肌训练、游戏疗法、文字训练、交流训练等方法。

当然，孩子出现语言发育迟缓的情况时，先到专业医院进行语言评估是首要的，找到语迟的原因再进行针对性的治疗。

Answer 4

语言发育迟缓，是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因，病因不同，治疗方法也不一样。

主要对语言进行特殊训练。

表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。

感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复。

对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。

建议到正规的专科医院就诊，希望对您有所帮助。

Answer 5

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病