你觉得现在的高等教育模式的优缺点是什么？

Question

如题所述

Answer 1

弊端使学生压力太大，竞争使孩子都没有童年了。像现在初中的孩子，平时的努力只能上优，也就是总分的百分之八十，但是真正在学校里要考到好的名次至少要考到总分的百分之八十五。许多学生在八年级就学完了九年级的内容，在高一就学完了高三的内容，如果不这样根本赶不上学习的进度。且现在许多学生畏惧放假，一放假作业就非常多，比如双休日，九门科目各一张试卷就有九张试卷了，并且还有其他的作业，很多学生表示非常累。我建议是教育的学习量不要太多。像九年级上册就要学完下册内容，高二学完高三内容，加上各校人数多竞争大，压力真的非常大，而且学习起来非常苦非常枯燥。

Answer 2

缺点：中国的教育模式太“死板”，是传统的“模式教育模式”也就是像做模具一样，先做好个模型，然后全部照搬过去，优点：教育质量是比较高的。基础打得比较好，要求比较严格，学生们学习非常努力，整个教育质量，包括基础教育，也包括高等教育，质量是比较高的。

Answer 3

中国的中小学确实做得很好，拿到国际上说也并不逊色。很多人说是就是中小学的应试教育才导致了中国高等教育的后劲不足，而我并不这样认为，中国高等教育，说实话在国际上真的不太能拿得手。造成这种原因的不是由于中小学巨大的学习压力压抑了学生的天性，而是高等教育里面松散的学习氛围和学术要求，以及整个社会的浮躁与世俗所导致的，想想大学里面，认真学习的有几个？大学关于学习结果的检验，也仅仅是最后的一次测验而已，负责一点的老师，对于平时作业的情况会有所要求。而就是这期末考试的一次测试水分都非常大，生怕出难了学生不会，出现过高的挂科率，就是教学事故了。

Answer 4

有利于提高公民素质，提高学历，提升能力，适应未来人才市场需要，更好的实现就业。比如现在单位挑选大学生看是否会用计算机、会外语、有什么特长等，这是将本该由企业去做的事转给了大学，学校再按市场的需要来培养人。

Answer 5

可以进行高等知识传播和教育，提高素质，不过，不利于学生的想象力的发展，不能发挥学生的创造力，没实际意义。