1.60年代人的性格特点
60年代生人特征：60年代出生一代人，有着明显的历史烙印。这一代人，可以说是中国从动乱年代，到打倒“四人帮”拨乱反正，至改革开放经济腾飞的见证人。他们虽然没有辉煌的革命历史，却是在60年代出生、上山下乡中长大、拨乱反正中建立世界观、改革大潮中勇于拼搏的、有着同中国命运息息相关的生活历程一代人。在他们的身上，有着革命者的信念、中国式的朴素却又张扬的人格特点、对待工作生活求实负责的态度，可以说，60年代出生的一代是现在中国社会阶层中最重要的基础力量，也是经济消费的主体。
时代记忆：下海、40不惑。
性格要素：忍辱负重、责任义务、义气坚强。
价值取向：从众、中庸、和谐、安全。
2.70年代人的性格特点
有人说，70年代出生的人天生有股农民气质，那是因为70年代人骨子里的传统观念包括幼时教育传统文化理念的灌输，就决定了他的踏实勤劳肯负责的这种特质。想想我们小学时候的最大目标就是奔向2000年和实现四个现代化，是多么的单纯和朴实。那个时候不管是家庭还是学校，评判你是否是好孩子还是坏孩子，最大的因素就是看是否有责任心、踏实和稳重。这种特质基本上形成了一股潜规则，让这个时代的孩子愿意去踏踏实实耕耘，急功近利是被摒弃的，对家庭负责任，对自己负责任，对社会负责任是那个时代的典型思维。
有人说，70年代出生的人很容易怀旧，那是因为那个时代人的童年和现在孩子的环境简直是天翻地覆，70年代人的童年简单的只能用几部热销的电视剧来概括，而玩具基本都是自己制作自己玩，那有现在的这样多姿多彩。而70年代人现在基本上刚刚或者才为人父或者人母，看到后代的这种童年环境，常常“讲那过去的事情”也就不足为奇。
有人说，70年代出生的人是幸运的一代，那是因为70年代是一个乱世出英雄的年代，相对于50年代出生的人，是没有被耽误的一代；相对于60年代的人，理想和目标更务实一些。因为很多人不是独生子，所以70年代的人有理想，也比较容易吃苦，懂得处理各种关系，最关键的是有理想，但是不空想，有时候还有些灵活性。
70年代人的经历是特殊的，际遇是幸运的。生于70年代，听起来有点像隆隆驶过的火车，又像是呼啸而过的炮弹，声音越听越远。70年代，中国翻天覆地，发生了太多的巨变；从70年代开始，中国人热情高涨，走进改革开放的新时代。生于70年代的人的青少年时代，物质生活可能比较匮乏，精神生活却非常充实。强烈的目标感和成功的渴望，以及能够容忍很多种的生活方式，让多元化的价值取向成为出生于70年代人的一个典型特征。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_48a08b9a01009zn5.html3.80年代人的性格特点
之所以有"80后"的代沟问题主要是由于中国的情势决定的.
80后大多数是独生子女,因为我国真正落实独生子女政策是在80后.
我国77年才恢复高考,所以有相当一部分大学生培养下一代要等到大学毕业,即81年后才建立家庭.
80后的时期我国已经改革开放,经济上相对以前有了明显的进步，所以国民的经济水平有了质的飞跃,有了电视、冰箱、洗衣机，而80后的孩子正是在机械自动化的环境下长大的。
80后的电视节目才引进了国外的动画片，所以80后的孩子接触的事物已经不再是原来的单纯国内教育了，很多孩子是伴随着“黑猫警长”、“葫芦娃”、和“变形金刚”、“圣斗士”长大的。
80后的人对新鲜事物相对更容易接受，因为他们就是从新发展的社会开始长大的。他们没有经历下乡、没有经历动乱、没有经历自然灾害等苦难的时期。所以相对优越的环境造就了新一代的人。
80后现在是20、30岁的人，用英文描述是adolescent，应该是最有激情和抱负的时期，但是已经和以往的青年人有了很大的不同。讲究叛逆和自信，因为他们接受的事物是最新的，然而有时候这种自信被夸大的言辞所扭曲。
我本人也是80后，但是我希望以客观的角度看待80后问题。
4.90后的性格特点
90年代后成长起来的青少年出现了很多心理问题：缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性，也导致少年犯、追星族、网瘾、暴力叛逆等刺激反应现象的出现，这些已经成为了一个越来越严重的社会问题。既没有形成正确的现代价值观，又没有把优秀的传统价值继承下来，导致"90后"一代中的很多青少年处于一种精神匮乏的"悬空状态"，他们迫切需要孝心、爱心和感恩心的教育，学会平等、尊重和承担责任。
90后的一些典型特点：
1. 平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强；
2. 很多人都有一技之长；
3. 自信又脆弱，敏感而自私；
4. 往往具有成年人很难理解的古怪爱好；
5. 内心世界：从童年就开始变"老"，更加懂得成人世界的规则；
6. 比较了解中国社会的主流思想和价值观，且价值观更加现实；
7. 市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化；
8. 张扬自我个性，相对比较缺乏团队忠诚感；
9. 网络时代的广阔事业，信息和知识丰富，但内心有时较为空虚；
90后的偏差：
1. 很多孩子学习焦虑
2. 自私且承受挫折能力弱：
90后大多数是独生子女，有些孩子会不自觉的流露出自私的一面，做事往往只考虑自己不考虑别人；承受挫折的能力相对较弱，甚至遇到不大的事情也会有很大的情绪反应，采取过激的行为。
3. 嫉妒心比较强：
有些学生嫉妒心比较强，看不惯别人比他（她）强，我没有的别人不能有，不允许别人比我"拽"，否则他们就会搞些小动作，甚至会想方设法让你"拽不起来"。
4. 有强烈的反叛意识：
许多"90后"学生有自己的观点，敢于反抗，对父辈、学校一些不甚合理的说法和规定敢于质疑，语言的创新性更强。这是这一代人的显著特点，但是有些时候他们的反叛意识也会出现偏差。一旦在学校遭遇意外事件，比如说偶然的停水、停电，有些学生（包括平时比较老实的学生）便会通过起哄、制造混乱来宣泄心中的情绪。
5. 极力表现与众不同
一部分学生在学业上无法做到出类拔萃时，会选择其他各种方式获得心理满足。比如说，上课调皮捣蛋、起哄，穿奇装异服，试图通过这样的表现来获得"与众不同"的感觉，引起老师和同学关注，寻求心理平衡。看看大街上的青少年，已经有部分男生戴着耳环、打着耳钉、染了发，有些女生刻意模仿自己喜欢的日韩明星的穿着打扮。
6. 对网络十分依赖
青少年上网现象被称为"网络海洛因"，也是影响青少年成长的重要因素。迷恋网络的孩子，也有求助心理咨询的，他们往往都知道迷恋网络的害处，又无法控制自己，老想往外面跑。
社会对90后的关注点
1. 缺失真正的偶像
每个时代都会产生偶像，70后的偶像是张海迪，80后是刘翔，这些偶像都有极大的精神感召力。而90后的偶像则找不到，大多数的90后孩子也许会回答：李宇春、张靓影等。而在这些偶像的影响下，许多正在成长期的孩子对人生价值的解读开始倾向单一与狭隘，对自己的偶像的一举一动极为关注，对有价值的东西嗤之以鼻。90后心中最敬仰的文学家大部分是时下流行的通俗作家，而鲁迅、金庸苏童等传统作家要么"排名落后"要么"榜上无名"。没有高品位的志趣，缺失真正的偶像，90后的成长显得有些迷茫
2. 家庭的变化
90后的家庭突破了很多传统，父母的生活态度有了很大改变，他们主张独立与开放，追求的是成功的事业与高质量的生活，所以对孩子的教育脱离不了金钱，不能从情感的角度去感化孩子，势必使他们产生叛逆的心理。同时，90后的很多家庭都有过拆散重组的现象，这样无疑带给他们情感上和心理上的创痕，使他们变得冷漠与自私，缺乏应有的温暖感与亲切感。
3. 学习压力
90后的孩子接受义务教育，经历了多次教育改革，虽然体验过"减负"、"素质教育"，这个时代的孩子承受更多的还是学习压力、升学压力。繁重的课业负担和心理压力，使得90后普遍的对学习没有兴趣甚至厌学。
4. 受到大量信息的包围
现代社会是信息社会，网络的迅速发展使得各种各样的信息充斥90后的生活。
参考资料：天涯