在中国的传统教育中，“忠”与“孝”一直都贯穿始终。而中国现代教育中在这一点上却慢慢在淡化。忠和孝都是人的爱心的表现,孝是小家之爱，忠是大“家”之爱；孝是忠的基础，忠是孝的升华。
对于现代人来讲：
儿童需要孝，儿童是国家的未来，应当精心培养。现在的问题是．孩子在“四二一”的家庭里往往被娇惯、溺爱。在这样环境中长大的孩子．很容易成为以我为中心、淡化亲情回报、缺少社会责任感和对他人冷漠的人。这对孩子们形成健全的人格是很不利的。因而，应当以孝道为切入点，加强儿童的思想道德教育，让他们从小就懂得孝敬父母的道理．做个有道德良心的人。
从孝道开始，以传统美德为核心，开始荣辱观教育．让一个人内心和谐．再让一个家庭和谐，让人与人和谐．最后达到社会和谐。事实证明能够孝敬父母、体谅父母的一片苦心人往往能够奋发向上．最后走向成功。如享有”九球天后”美称的潘晓婷，被赞为“水清木华”的育红、育新．身残志坚、自强不息的蔡振国等等。相反的例子有，不能体会父母的一片苦心、与父亲势同水火的小黄则一度走上了沉迷网络的歧途。这些事例无不昭示着：在以家庭为基本单位的社会中，重视与父母的情感交流，怀抱感恩的心去对待父母的养育，用努力和拼搏来回报父母的付出．是一件多么重要的事情。尤其在当今社会．青少年面对社会竞争．心理压力大．同时受到外界各种各样的诱惑，稍不留心就会陷入歧途而难以自拔。因而．大力提倡传统美德．宣扬孝道．对于增强青少年的道德责任感，树立正确的人生观和价值观是大有裨益的。一个从小就知道孝敬父母的人，长大以后才可能成为对他人、对社会、对国家有责任感，道德高尚，成就大事的人。
社会需要孝，我国正在实行和完善社会主义市场经济。市场经济需要诚信法则。目前的情况是，假冒伪劣商品充斥市场，诚信问题成了亟待解决的大问题。对此，一方面要依法惩治，打假；另一方面，要对国民加强诚信教育。诚信和孝道相通。诚信要求在市场交换中货真价实，童叟无欺；孝道是对父母养育之恩的真诚回报。一个真正孝敬父母的人，在市场经济中一般是不会作假的。因而．在国民中进行孝道的宣传教育．对于形成诚信的社会氛围．从而促进市场经济的健康发展．是有好处的。
国家需要孝，要把国家治理好．不仅需要以法治国．也需要以德治国。德治的“德”，包括社会公德、职业道德和家庭美德。在家庭美德中，头一条就是孝敬老人。家庭是社会的细胞．家庭稳定．社会稳定。而孝．正是调节家庭关系的一剂良药。在目前的家庭中．总的看，关心下一代是有过之而无不及．关心上一代却显得有点苍白无力。因此我认为．以德治国也应当注意从家庭入手，从孝道入手．尔后延伸到社会、国家。一个孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社会公德和职业道德．效忠国家的人。古往今来．无数事实已经证明，国之忠臣，都是孝子。
再说“忠”，何为“忠”？现代汉语词典中解释为“尽心尽力”。继续追问：对谁尽心尽力？我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。此正是我们所倡导的“爱国主义”教育。现在谈“爱国”，很多东西太空洞，太遥远，让人也不知道如何才是爱国。国家在哪里？台湾的高震东校长说的爱国更容易让人接受。国家就在你的脚下，你就站在国家的土地上；国家就在你的眼前，你眼中所看到的就是国家。做好每天的工作，爱护财物，不浪费每一滴水，每一度电，不乱扔垃圾，这就是“忠”。
我理解的“忠与孝”本质是一种责任感的教育，也就是培养一个对国家负责任，对父母负责任的人，一个搁在哪儿都让国家和父母放心的人！