怎样做小班公开课 认识五官教课

如题所述

你好,老师首先要准备一张正面画像,能清晣看清人的五官;再准备大点的单独五官图片,最好下面有字的那种,记小朋友看的清楚,再根据平时上课的课程安排,来教小朋友认识五官,可以从最基本的嘴开始讲,在讲的时候
,要把五官的每个形状、功能,彼此之间有什么联系,各个单项作用和连带作用,如果说,一个边说话边听边观察动静,要叫小朋友慢慢地学会,等小朋友都学会了,可以叫小朋友排练个节目,表演一下,看看学的怎么样,图片可以叫小朋友自己画,画的不好没事的,挑最好的贴在纸板上面,做个面具,小朋友带着面具表演一定会乐翻天的,而且通过这样的节目,更能让小朋友记住,更可以叫小朋友学会怎么做人?试试看,一定行的,希望能帮到你,祝老师和小朋友开心快乐,谢谢
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第1个回答  2019-05-31
【活动目标】
  1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。
  2、能听懂老师的口令,做出相应的动作。
  3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官
  【活动准备】
  同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各一幅。
  【活动过程】
  一、启发谈话,引出五官。
  小朋友们好!今天老师和www.jy135.com大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方?(一张脸,一个鼻子,两只耳朵,一张嘴巴,两只眼睛)
  二、游戏“找五官”。
  1、按教师的指令做相应的动作。
  眨眨你们的小眼睛,指指你们的小鼻子,
  张张你们的小嘴巴,摸摸你们的小耳朵。
  2、贴五官。
  老师在小黑板上用粉笔画一张脸,请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置。
  三、说说五官的作用。
  1、我们的嘴巴有什么用?
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