主题：星火计划第二课：《青创繁星的故事》

Question

如题所述

Answer 1

时间：2022-1-9

主讲人：雪瓶老师

整理：林爱凤（学号：813）

一．青创繁星介绍拆解：

雪瓶老师讲的是青创繁星的官方的价值观。我们如何做嫁接。 如何做好桥梁？

1.

一对多，讲自己：讲一讲到底基于一个普通人，如何通过这样的一份有价值的事情所产生的改变

2.

一对一，对学员：讲给学员听，为什么我会进入青创，怎么思考的，在整个成长过程中，做了什么？再去跟进他的感受

总结：无论是一对多还是一对一的跟进方式，就是在讲自己的改变和成长， 青创繁星带给我们的价值。

总部的品牌介绍对比创客基于自己的讲解，二者相辅相成并不冲突。

总部讲的是使命、愿景、价值观

创客讲的是在使命愿景、价值观下，如何获得改变？

不仅是有诗跟远方，还有眼下如何做好每一步，把仰望星空跟脚踏实地更好的结合起来。

立马输出

1.

一对多：听完总部讲解品牌后，通过社群或腾讯会议室等方式做分享。主题是：到底普通人通过青创使命与价值观，获得了怎么样的改变？有什么成长心路的历程。

2.

一对一，找小伙伴聊一聊，听完总部品牌介绍后感受是什么样？自己是怎么成长的

原因三：以萌姐在元旦的课程为支点，默契匹配内容，进一步提高学员对事业的认知度。借用课程（高效学习力） ，借用四位一体中的时代，时代（时势）是千位量级 ，青创开头是叫“大众创业，万众创新”的时代，是符合当下的趋势。

雪瓶老师根据当天课程，进行演讲延伸，常听常新，固定八层的大框架，开头和结尾可基于实际情况本身去做临时的调整。调整的核心是叫峰终理论。（在演讲中，听众在部分只会记得开头跟结尾，中间的很多内容根本则忽略了，开头每次要新鲜，如果高峰和结尾体验愉悦了，整个体验感受就是愉快的）通过此方法，去抓住用户整个的焦点。所以开头结尾一定要非常重视，如果开头很糟糕，如果过程很平淡，一定要利用结尾把大家拉向一个高潮。

例：不要一上来介绍青创繁星，而是以时代为背景，借为四维一体的“时代”要素，它具有千位量级，先介绍时代背景下的“大众创业，万众创新”，引入青创完全符合这个理论。在同频的过程中才能够共振。过程平淡不要紧张，刚好最后拉向高潮。

介绍版本：背下三个开头+三个结尾，例：

第一版开头：基于萌姐的“四位一体理论”

第二版本开头：基于身份，身份印证事业。

第三版本开头：带方一起走进正在做的这件事儿

总结：通过拆解品牌介绍，使知识开始内化，可以令我们快速的跟学员去形成链接。品牌介绍版本可随机应也变可套用公式。如果萌姐开头讲高效学习力，可结合学习力进行开头，通过大量练习，做到信手捻来。 如何在收获的过程中真正把它内化成自己的东西？来自于大量的练习本身。

二， 目录的拆解去思考

1.青创繁星介绍（是什么）

2.教育理念（为什么）

3.课程体系（怎么做）

4.商业模式（怎么做）

5.未来规划（怎么做）

1.拆解青创繁星介绍：

青创繁星服务于什么样的人群？

品牌又是由谁创立的？

创立这个品牌的人，凭什么能够创立？

到底为什么我们可以去做这件事情?

团队打算怎么样去做服务这件事情

青创繁星品牌升级，最前面有个单独页，是整个品牌的续篇，是logo，是企业

青创是教育公司，为什么他可以去做这件事情呢？

核心：教育公司能够做好，是基于学习理论—基石理论：

学习五环法&Π型人才（Π型人才，引领未来。 1.0 2.0 3.0 是什么样的，产品人、运营人、营销人是什么样子）

青年微创业：青年基于微信赛道的创业，是主赛道

在主赛道里面，服务于从0-1，想要低成本、低风险，想要实现从就业到创业，想要实现在家工作，又忙又美的一群人，从左手的工作到右手的创业。

例：从工作到创业的。就像站在二楼，来到地面有三种方式：坐电梯下楼；走楼梯；跳下去。青创繁星从就业到创业，搭建一个滑梯，让你从二楼直接滑下去。助力创业者从二楼到地面，从0-1创业，实现从职场到在家工作的一个过渡，助力习得在互联网上微创业的技能，能够通过互联网的拉新留存转化的所有的方法，帮助自己快速在互联网上去建立属于自己的小品牌。在社群实现留存，最终通过直播实现消转。形成整个路径的闭环，最终当主业跟副业可以持平进，再考虑是否把副业变身主业

2.品牌介绍

    青创繁星就是助力青年实现从0-1的微创业，专注在微信生态，也叫微信生态创业，简称微创业。

    在做品牌介绍中，要修炼的能力核心是：讲故事的能力。简单清楚的讲出来，以便让对方快速对此产生认知，能够形象明白，而不是讲一堆概念的东西。

讲概念，讲知识点并不难，真正难的是，说人话，用故事化的方式讲出来，雪瓶老师通过生动形象的《小马过河》告诉我们，经验可以借鉴，但不能平移，不可完全套用别人的经验。

3、课程体系

微创业核心是通过左边的就业到最后的创业，让自己实现财富的高效能。2018.8月，正式把课程体系中介绍的部分改成了《财富高效能》。内心具有创业精神是青创要筛选的人员。

财富：

创业精神的核心是重新去界定财富，重新定义财富，重新了解财富，让财富真正成为一生的内驱动力。

财富的三重界定：财富是事业，财富是关系，财富是钱。钱能解决的事儿，真不是大事儿，钱解决不了的，可用人脉和资源。

高效能：

在创业前，先做好高效能，先做好自我管理。高：时间管理的高手。效：效率终极升级。能：每日能量满满，做好能量管理，对于负能量，简单的做法：要么滚，要么忍，

商业模型：名正言顺，重新定义团队

1.

改称呼：对外称呼“教练”，对内叫“创客”，有不同的含义。

·教练：相信每一个个体可以崛起，每一个个体自己本身就很棒。教练要做的事情其实是助力他找到他自己，而不是你造就了他。也叫单个个体会觉醒。

·创客：每一天都当成是创业，时刻拥有创业者的精神，保有创业者的动力。

1.

重新定义团队的组织结构。两种身份，修身创客&正心创客，通过递进关系的24字“聚焦”进行助力。聚焦赋能，聚焦能力，聚焦创新，夯实团队，收获成长，加速成功。首先总部如何做，如何在支持，体现在聚焦赋能，聚焦能力，聚焦创新。然后夯实团队，收获成长，加速成功主要是说总部怎么助力，通过哪些方面助力，怎么在做思考人生？

更好的助力：星火计划、创客案例、修身三立、青创繁星APP，导师选拔计划、精细化管理，确定未来人才营养方向，成立创客委员会，小s 整体孵化，以赛代学培养人才。

通过行业的持续发生，帮助自己持续夯实自己对的地位。是有一个递进关系。形成了商业模式的闭环。

4.教学理念

怎么设计整个课程架构？

拥有什么样的商业模式？

未来会成为一家什么样的公司？

·持续加大整体品的投入

·更加专注整个微信赛道的研究

·基于教练做了整体迭代，做了整个团队的倍增计划

通过倍增计划，更专注于精细化运营。基于精细化运营已经开始了第二轮的人才选拔。想要做成事儿，一方面靠人，一方面靠平台。通过强强联合的方式去迭代。基于大师课中道法术系的道德层面，去夯实创业者，让创业者的整个自主管理权限迭代，需要一群人通过用技术，用分享来助力，让更多人可以受利。形成了整个的教学闭环

青创繁星要做整个微创业教育赛道的领军企业，专注于青年微创业。赛道专注于微信这个生态，持续在这个生态里面生根，持续在这个生态里面投入，持续在这个生态里面不断的去精进，为精进去投人投钱投资源。

完整的形成了整个品牌介绍的闭环。

5.未来规划

从雪瓶老师的视角，从顶层设计角度重新看待青创。授人以鱼，不如授人以渔，技术，工具等，都有可弹性的空间，可高可低，可长可短，可打好通力配合。 不仅有情怀，还有面包。对象不一样，追求不一样，辐射人群不一样。对直播的观众不了解，不方便太直白边界品牌宣传，但是社群内有深度链接的学员，目标很明确，可做详细了解。

如果跟孩子拍照，蹲下与孩子高度一致，表明了用户思维，换位思考

重要的核心是你的用户是谁？

你用什么样的方式去选择沟通很重要。考虑对方的需求。

为什么教育是一件非常值得一生去做的事情？

·它既有商业的价值

·又有公益的属性。

·是成人达己的事情。

    当你今天真正改变，不断精进，不断学习，不断成长，你在这个过程中开始，变得更加笃定，有掌控感。从一个巴掌变成一个拳头，掌控感越来越强的过程。看待世界的角度会变。基于这种角度变化的过程中，开始更加温柔，但也有边界，具有风貌。

目标是我们想到达的远方。目标需要具体可量化，有时间期限，跳一跳可以够得着。可对公承诺，用smart拆分目标

思考：青创繁星是主业还是附加价值？

如果青创繁星是主业，它就是你的面包，你的远方，没有好想的，踏实做好每件事。主业为助力自己追求梦想。

如果是附加价值，品牌其实就是附加价值。希望帮你升职加薪，希望帮你管理好团队，希望实现自己整个商业模式的闭环。有，且只有一件事儿可以做，就是好好学习，天天向上，因为既然它是你的附加价值，那么你就应该把学习到极致。让他真正能够助力你想要助力的事情，对

为什么很多人困惑，怀疑这份事业？

一件事持续的做，在做到中找答案。

真正对生活拥有笃定感，拥有幸福感，想是问题，做是答案，行动才有结果，如果你想不清楚，那么就做吧，做本身就是意义，请在做中找到答案的意义本身。以

To do :

多听几遍事业说明会， 把事业说明会说好。 多读好多遍。

Answer 2

本次课程主要讲述了青年创业者在创业过程中遇到的种种困难和挑战，以及他们如何克服这些困难，最终取得成功的故事。首先，讲到了叫做“百尺竿头”的公司，该公司成立初期面临着资金不足、技术不够成熟等问题，但他们通过创新和努力，不断提高技术水平和产品品质，最终成为了行业领先的企业。其次，还讲到了青年创业者刘源，他多次尝试创业失败后，仍然坚持不懈，最终在自己的创业项目上取得了成功。然后，教练介绍了一位名叫荣旭东的创业者，他一开始并没有任何创业经验，但通过努力学习和实践，最终成功打造了自己的创业帝国。最后，教练还分享了一些创业的经验和技巧，指导我们如何在创业之路上避免一些常见的错误。通过这次课程的学习，我们深入了解了青年创业者面对的挑战和压力，也看到了他们不屈不挠的创业精神和勇气。这也激励着我们，要勇敢追求自己的梦想，克服一切困难，在创业的道路上不断前行。