给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些。
三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。前人说的好，“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美。总之，“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫
不建议多读满分作文一类书，读的过多结果一般是集百家之长，最后失去自己的风格，学不到别人的精髓，反而丢失自己的优点\x0d作文是一个先由看，听，想，到最后的写的一个积淀的过程，想作文有内涵办法只有一个，多读，以读书的方式增长自己的阅历\x0d看资料似乎是个女孩子，建议读读三毛，琦君的散文，篇幅都不长，也可以看看灿烂千阳和追风筝的人，有闲心也可以看看杂志，比较推荐读者，不太推荐青年文摘虽然我能教给你一些方法，但想要快速提高作文是不可能的，作文是进步最慢的，一定要有耐心，另外不要把读书当作提高作文的任务。
1看余秋雨的作品 就是很有文化底蕴的那种 我高考时候写作文就是那个风各 语文打了128 2其它的平时就多看青年文摘之类的杂志 看到好的词句摘抄到一个本子上 平时多看看 写作文肯定用上 3多读高考优秀作文 看他们写作的思路 词句的安排 比喻的方式 4自己有几套成熟的作文 还有一些比较脱俗的事例 应对不同的题目都有很好的效果 5开头和结尾多背几段 一定要比较精彩那种 不能平庸 我说的都是我用过的方法 这是高三为了作文应急的方法 如果你要走文艺青年路线就别用这个 但是应付高考非常管用！！！PS我觉得高考中还是说理的散文比较管用 纯散文如果评卷人欣赏就会分很高 然而不欣赏很容易被打入黑五类给个基础分 还是词句都比较华丽的议论文来得实在 而且楼主也不要去追求满分 满分作文会层层审批 万一领导不满意驳回重审就直接挂掉了 会冒很大风险的 得不偿失啊 一等上的作文分已经不少了。
想提高作文水平，莫要看那些作文选。
读书破万卷下笔如有神，多读名家名篇。以下是我比较喜欢的：1《.槭树下的家》 席慕容 ：语句优美至极，初中老师要求必看的。
很多考试阅读经常有席慕容其他推荐：原来世间的一切都可伤人。改变可以伤人，不变也可以伤人，所有的一切都要怪那颗固执的怎样也不肯忘记的心。
——《成长的痕迹》在每个人的心灵深处，所有的记忆其实来自一样的地方——《夏天的夜晚》2.《红楼梦》前八十回：想必楼主已看过了。这本名著值得精读。
3.《完美的花朵》语句优美，不说了4.散文集：《时代选粹》名家散文还有海子的《面朝大海，春暖花开》。
我以前也是高考理科生 现在大三了 那一年作文飞升 给你我的一些经验吧 我感觉 应试成功=一种适合的文体（我比较喜欢议论散文）+好的背诵方法+你是个好人 我觉得高考作文就是带着镣铐跳舞，而应试教育就有一个明显的特点，就是有应试技巧，而最受欢迎的就是议论散文（你可以查一下往年的满 分作文，看看其中的比例，今年那篇通篇写庄子的不知道大家看了没有，抒情到位文采斐然.），所以我选择了议论散文（当然，议论散文还有个特点就是比议论文更好抒情）.下面谈一下我自己背诵的一些心得与体会 1.首先要身临其境，列如我背诵过一些写古人的文章，像苏轼的赤壁等 当你与作者的思想产生共鸣，当你认同作者的价值关和人生观的时候，你就能轻易背过，这也就是前面我为什么说要做个好人的原因了.2.逆向思维.背诵的过程中要想到我应该怎么用，而不是纯粹为了背诵而背诵.比如在背被滕王阁序时背到“无路请缨” 就应该想到 无奈与怀才不遇 “冯唐易老 李广难封” 想到坚持 总之背课本上的古文的时候要看一句想一下（有点像新东方的联想记忆法），你就会发现 很多亮点，然后想一下能用到什么地方，什么的话题，用上会有什么效果，会不会是你的文章增彩呢，添彩后是不是可以小小的满足一下自己的虚荣心o（∩_∩）o.这也就是很多学生奇怪，为什么有些人作文的时候就用上了课上讲的句子，我为什么想不到呢？人家先由句子——》到话题了，所以由话题— ———》句子是一个自然的过程.所以不要自责了，换种方法吧.而且课本上还有很多名句大家都没有开采出来，只要你多联想就能把很多貌似很难的句子应用的如鱼得水，比如我记得一句 “无恒产儿有恒心者，为仕为能”当时我就感触颇深，自己想想能用在什么话题里，考试的时候就能用上了，结果老师读我作文的时候就让我小嚣张了一次，他们都说我你记忆力真好，我说不是我记忆力好，是记忆方法好，掌握方法，你也可以的.下面我说一下创新的问题：有人说背诵就不能创新了，我不敢苟同.我还清楚的记得，我在二模中就是用了这样几个连自己都不敢想象（高二的时候作文最多40分）的排比 句就是背诵模仿加创造 大如席的燕山雪花，埋葬不了诗成泣鬼神的惊世才华.残阳如血沧海如幕，掩盖不了气吞山河的壮志雄心.冯唐易老李广难封，阻碍不了穷且益艰的青云之志.第三句绝对原创，前两句是语文报上的，背的多了第三句就文思泉“涌”出来了，当时我记得是写自信最后得了（51+3）分.对于那些还没有到高三的同学 ：你们时间相对充裕，我建议你多留心一下生活，感悟一下生活，这样对你作文也会有很大好处的.就像一个日本作家在，看水中的鱼儿的时候想到这样一句话：“鱼说：你感觉不到我的泪水，因为我在水里.水说：我能感觉到你的泪水，因为你在我心里.”不要以为自己写不出那么牛的句子，其实你绝对可以的，多留心生活，多写点随笔 ，在提高作文能力的同时提高自己的综合素质，这在社会上是很有用的.我好后悔自己对作文兴趣产生的如此之完，导致自己一直被作文拖后腿，现在将此文献给学弟学妹，希望对大家有所帮助.最后ad一下，我在高考作文网（）中收集了大量的博文，人物素材等.经过我认真挑选，绝对新颖大家可以来看看另外还有博客功能，大家可以书写自己的作文，并在交流一同进步.好了 说了这么多 你也要加油了 祝你考出理想的成绩 来个好大学。