暑假过后，幼儿园的孩子们就要升入一年级了，这时候，家长和孩子都要做好充足的准备。事实上，每个孩子，都会经历从幼儿园升到一年级的转变，在这个过程中，只要家长和孩子们在各个方面都做好了准备，孩子就能很快的适应小学的生活，从而有助于孩子的学习和进步。下面是需要家长和孩子注意的几点：
心理角色的转变
在小学教育的每个阶段，特别是在我们即将成为一年级小学生的家长时，我们应该搞清楚自己要扮演什么样的角色。监督员，同行者，旁观者，教育者，还是激励者，到底怎样做才能更好的帮助孩子成长？
显然，在一个陌生的小学环境中，孩子们必须面对许多新的问题，家长和孩子们必须面对学习和生活中的问题，共同解决问题。我们所要做的就是让孩子完全感受到父母的关爱和信任。当孩子们失败、沮丧和困惑时，我们是他们的支持者。当一个孩子取得进步时，我们应该要表扬他鼓励他。
家庭升级的准备
家庭环境“升级”是指改变成更适合小学生的学习的环境。我们需要注意的是，幼儿园里的孩子主要是玩耍，所以家里通常有很多玩具，在正常情况下，如果这些玩具乱七八糟地堆放在孩子的房间里，一定会分散他们的注意力，因此，我们需要家庭环境的“提升”。指导孩子们自己整理和储存以前买的玩具。例如，把玩具集中存放在一个地方，与日常的学习区域分开来，只在指定的“游戏区”玩玩具，而不能带玩具到学习区域，负责会影响孩子学习。
教育心态的准备
与以玩乐为中心的幼儿园相比，一年级与之最大的差异是学习，简单的说，小学阶段儿童的主要任务是学习，学会怎样学习，而怎样正确处理好孩子对于学习不适应的现状，这对家长的教育心态是个不小的考验。对于父母来说，他们应该把孩子看作一个单独的个体，在这种情况下，与孩子保持友善的沟通，帮助孩子解决学习的问题。
一旦孩子的成长和我们的期望之间有了差距，我们就必须先学会控制自己，控制自己不良的情绪，不要在每个时候都严厉地批判孩子，而是用积极的态度与孩子一起解决问题。尝试多用鼓励代替批评，这样可以建立孩子的自信心，有助于孩子的成长。
孩子的准备
学会整理自己的东西。儿童的个人物品有两种，一种是课本、学习用品等，另一种是生活类用品，衣服、鞋子、水壶等。为了让他们更好地为孩子的学习，孩子们必须学会自己安排和整理。必须让孩子意识到，他不再是幼儿园里的小孩子了，他已经变成了一个小学生。让孩子提前熟悉小学的环境。
要培养孩子正确的作息时间，正确规划时间。一年级是培养孩子学习习惯的关键期，培养好良好的时间观念，学习习惯，会使他们的学习取得很大的进步。
学习习惯，包括写作习惯、阅读习惯、作业习惯、听课习惯、思考习惯……通过父母的监督和鼓励，孩子可以真正养成很好的学习习惯，这不仅对一年级小学生有益，而且对孩子以后的学习生活，甚至一生都是有益的。