高中化学和初中化学的区别

Question

如题所述

Answer 1

初中阶段的化学比较侧重启蒙，这个阶段的化学课程是为了激发学生的化学学习兴趣。而高中阶段的化学学科趋向于系统化、理论化，是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育。

但其实，化学学科并不难，在考试时，摩尔与反应热，化学反应速率与化学平衡，电解质溶液、有机化学这些也不是单独出现的，让我们犯难的也并非是一个具体的题型、一个知识点或某一项实验；难的是构建化学学科体系思维。

初三两学期的化学课程归根结底都是简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算、生活常见化学现象。类似于“镁条在空气中燃烧发强光、生热、产生白色物质”这样的知识。那这个化学实验生成的物质是什么？这个现象原理本质是什么？这个现象在生活中有什么用途、适合做什么研究？都需要在高中化学解决了

从本质上说，学习高中化学，我们不仅需要知道化学实验现象，还需要知道为什么会有这个现象，处于一个“知其然还要知其所以然”的阶段。

化学学科体系思维指的是面对一个化学问题，能够抽丝剥茧迅速抓住问题的核心，并准确的从脑海中选择恰当的化学理论与方法来解决问题的思维能力。

那么，面对高中化学学科应该怎么学呢？

构建化学学科体系，因为化学要掌握的东西非常多，胡子眉毛一把抓的笼统学习显然是不行的。尤其是要面对新高考，只有善于挖掘知识考点之间的联系，将各种各样零散的考点串成线织成网，并灵活运用知识点解题才能应付高考。

好的老师，教给学生的不仅是知识，更有知识之间的关联，知识的内涵、外延、拓展。培养学生正确的思维方式和思维顺序，帮助学生构建化学学科体系，而这些并不是考刷题就能行的。