排课程表有两种方式：一个是手工排课，二是使用二一排课软件来排课做表！
如果是二一排课来排，相对就轻松很多。教导主任只要导入规则，导入学校的数据，然后根据规则进行智能排课，然后细调检查下就完成了。相对推荐用这种方式，做起来也是比较能合理、科学！
而如果手工排课，要考虑的问题就多了：
（1）首先算一算：全校一星期一共有多少节课，例如七个班，其中六年级有2个班。每个年级一星期30节课。210=30*7，
（2）、与校长合理沟通下，哪些老师不用上课，或哪些领导要特别上几节课或，哪门课程，要有一个大概的了解，用总的课时210去除以有几位老师上课，可以求出平均数。然而例出一张表格，哪此课程（课程计划里有）
一个年级一个年级的来写入进，要求考虑是教师的专业水平，拿手课是什么，或不喜欢的课是什么等到。，
接着是一个老师的是有哪些把它例出来，注意，他的上课节数是怎么样的。这里也要小心的是：一般班主任比副班主任少1节的，不要差距太大了，不然不好弄，接着是自己搞一份课表，把每一个老师的课按上去。需要注意几点：
1。上午的一二两节和下午的第一节都是上主课的，上午的第一节与下午的第一节原则上是一个老师上的。
2。注意同一个老师一般不喜欢连堂的课。
3。同一个老师要求上下午都有课，以免没事他不来上班
4。在一个时间看看有没有重课。如果是这样的话要求调动。不能一个老师同一时间上两节课。
5，看看每一个老师，每一天的课是否都均匀。
6。数一数每一个老师的课时是否与做计划的时候相同。否则的话就是错。
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