学习研究企业文化的方法包括:纯讲解式培训、案例式培训、小组讨论法和角色扮演法。
1、纯讲解式培训:
这种培训方法是一直以来最常用的培训形式,简单易用,对讲师没太高要求,只需能够逻辑条理清晰地讲述给学员即可。这类比较适用于规章制度、政策文件、产品知识等培训。
这样的培训因为是纯照本宣科,所以难免会枯燥,时间长了受训的员工就容易犯困和走神,培训效果一般比较差。如果讲师能够结合实际,讲得风趣幽默些,增强些课程吸引力更好。
2、案例式培训:
案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,没有特定的解决之道,而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论的培训方式。
讲师们需要提前收集和准备符合培训目标的相关案例和故事,如果是企业或受训员工实际发生过的例子,能让学员产生共鸣的效果更好。
3、小组讨论法:
小组讨论法是将一组人选集中在一起就某个话题展开讨论,各抒己见,最后总结提炼出一些观点或结论的培训方法。这种培训方法一般是适合于难点问题或案例研讨,论文报告评估、分组辩论、人才招聘等场景中使用。
其优点是:学员参与度高,能各抒己见,这样能加深大家对问题的理解,便于更好地解决问题。不足之处是容易离题,因此对主持人的控场能力要求比较高;主持人讲授少,能发挥的作用有限。
4、角色扮演法:
角色扮演是一种情景模拟活动,所谓情景模拟就是指根据被试者可能担任的职务,编制一套与该职务实际根据相似的测试项目,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。
该培训方法能让学员与讲师互动交流更充分,体验感更加深刻。优点是学员参与积极性高、实效强,学员之间可以互相点评,从客观角度认清自身不足。不足之处是培训控制过程困难。