除法竖式是:
从最高位开始除起,如:42就从最高位十位4开始除起;若除不了,如:4不能除以7,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。
举例来说:42除7中4不能除7,就把4和2合成一个数42来除7,商为6。
竖式计算的意义:
在计算过程中列一道竖式计算,使计算简便。加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。减法计算时相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。
每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。
就是除法,就是用一个数除以一个数,然后得数的这个数就是她的答案
先从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位。除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0。除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,以72除以6为例,竖式如下:
微课内容是人教版二年级第六单元第三课时的内容。这个例题是借助操作,通过横式竖式对比,了解有余数除法竖式的写法,知道除法竖式中各部分的名称,对照操作的过程,使学生理解除法竖式中各部分所表示的意义。
竖式和横式的对比,可以清楚的看到商是多少,分完了多少根小棒,余数是多少,而在横式里,分完了多少根小棒不能直观的看到,要让学生感受到用除法竖式计算的优越性。
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