江西临川70名教师集体辞职,应该如何看待?

如题所述

  据说这些教师都是在编不在岗的,集体辞退非常正常啊。教师是一份非常高尚的职业,怎么可以让一些人当作自己职业的退路呢?本着出去外面闯荡,挣到钱了,教不教书无所谓,挣不到钱,再回来重新拿起教鞭,横竖将来还有一份退体工资可以拿,这样的心态,你怎么有可能期望他们成为合格的人民教师呢?假如这个原因是真实的,那辞退是完全合情合理的。

  “在编不在岗”,这其实不是一个个别现象。在我国改革开放以后,经济发展起来了,市场的竞争带来了大量的机会。就有很多心里蠢蠢欲动的教师,开如期望能下一把海,捞一笔财富。如果直接辞去教师工作,投身商海,这没什么,毕竟是个人的选择嘛。但是占着教师的编制,不愿意离开,却放下教鞭,拿起算盘去经营。这就说不过去了。

  在我身边就不乏这样的人。前几年特别多,这两人国家严抓了,很多人就干脆辞职了。因此,一夜间有这么多教师辞职或者被辞退,一点也不怪奇。

  其实,这些人是有两种选择的。一种选择是重新回到教师岗位上来,他们也是可以全身而退的,至于原因,咱也不敢说,咱也不敢问啊。另一种选择就是现在的选择,干脆辞掉教师工作,全身心投入其它事业了。那么他们为什么辞得那么干脆呢?恐怕不用我多说,大家也能明白吧。

  这种现象,存在就不是偶然的,难道大家都是瞎的吗?这么多人盯着,他不上讲台,没有人知道?所以,假如问题的根源不解决,单凭国家这么严抓一下,是无法真正解决的。再过十年,你还看到某个地方一夜间,有几十名教师同时辞职的新闻,一点也不要觉得奇怪。

  想一想吧!这些在编不在岗的教师,国家知道吗?那肯定是不知道的,知道能让他们这么干吗?既然不知道,那他们的工资还发吗?那自然是照发不误的。那么他们的工资有可能进入他们的口袋吗?这怎么有可能?他不在岗,有可能有些人会装瞎子,他不在岗还拿工资,我想连瞎子都会睁开眼睛了。那么,这些工资到底到哪里去了呢?

  找到这些钱,就找到了问题的根源。把这个根源挖了,问题才能彻底解决。有些事情啊,你不能深想,一深想,有可能,你连看到我这个回复的机会都没有。这个世界上,自己是最笨的。对于我来说,我是最笨的,为什么呢?因为,我觉是以为自己想到了一些别人想不到的事情。其实,我能想到,那些人也能想到,那为什么不去做呢?细思极恐啊

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第1个回答  2021-01-12

看到网上对于江西临川70名教师集体辞职的讨论后,我注意了网上发布的一些信息,也看到了行政部门对于这70名教师辞职的批复内容。弄清楚了事情的来龙去脉后,想告诉大家的是,这是一起正常的编制整顿,是教育管理方面一项正常的工作内容。

教师作为一名国家公职人员,他是具有事业编制的,教师的编制是事业全供,意思就是,工资是国家统筹,吃的是财政饭。近年来,国家对于事业编制的管理是越来越规范,越来越严格,最重要的就是坚决杜绝并清理在编不在岗、吃空饷现象,全国各地也进行了多次的编制整顿。


我们都知道,建国以后,我们国家需要加快进行建设,提高国民的整体文化水平,而当时放眼全国,有文化知识的人很少,教师严重缺乏,当时很多有点知识水平的人都进入到了教育行业,从事教师这一职业,担负起了国家教育的重任,当时的教师分三种身份:一种是代课教师,一种是公办教师,一种是民办教师,不同的身份享受不同的待偶。

为了建立一支具有现代化教育素质的教师队伍,在八十年代对教师队伍进行过一次整顿(河南在八十年代进行了第一次大的教师整编),按照政策要求,对一批不合格的教师进行了清理,随后又进行了几次小规模的遗留问题解决。整顿完成后,在岗的教师基本上都具有了编制,绝大部分都转正成了公办教师,但在有些教师资源短缺的地区,仍然还有一小部分的代课教师和民办教师。这次的教师编制整顿,为我国教育的健康、快速、规范发展奠定了坚实的基础。

在九十年代初期的时候,当时改革开改,兴起了一股下海潮,再加上当时好多地方教师工资,属于乡镇财政负担,乡镇财力有限,教师工资普遍不高,有些地方还出现过拖欠教师工资现象。在这种大环境下,好多教师办起了停薪留职,下海做起了生意。有些做不成生意的,最后又回到了教育岗位,有些经商有头脑的,干脆就脱离了教育,但还有一些,由于特殊原因长期在编不在岗。这就严重地挤占了有限的教育资源,限制了教育的发展。


于是,各地这个时间段对教育又进行了一次整顿。这次教育整顿后,刚开始参加教育工作的老同志,都基本上到了退休年龄,国家对其进行了妥善的安置,教师队伍基本上没有了代课教师和民办教师,在编不在岗的现象得了很大的改善。再加上当时国家兴办的的各级各类师范院校,一批批的师范生毕业,不断地充实到了教师队伍,为当时国家的教育发展补充了新鲜的血液,我国的教育发展一步步走向了正规化、科学化,教育行业步入了良性的发展轨道。

现在国家对教育越来越重视,教师的工资待遇也在逐步提高,但随之而来的是,国家对于教育编制的管理,也会越来越规范和科学。随着社会的发展,教师的流动性也越来越大,每年都有退休的、有招教的、也有通过考试走出教育的,当然还有其它原因不能保证长期在岗的,所以教育编制的管理,在新时代呈现出了多样样和复杂性,这对我们的编制管理,提出了很高的要求,可以说,当前对于教育编制的管理,基本上每年都要核准。而江西临川这次集体辞职的70名教师,每个人情况都不同,上级的批复上面说的很清楚。它是一件正常的编制管理,只是集中在一起进行了发文而已。


新的历史时期,教育行业正变得越来越好。与此同时,也更急需大批热爱教育、喜爱教育的人才,来立志献身国家的教育事业。新的时代,赋予教师新的使命,呼唤教师具有新的担当,向坚守着一线,默默无闻为教育奉献着青春的教师致敬!

第2个回答  2021-01-11

你好,江西临川70名教师集体辞职,我认为这是一场有组织,有计划,另有胁迫加威胁目的的辞职。他们为什么会集体辞职,一般来说个人辞职是常事,但是集体辞职我觉得还是应该特别看待。首先他们集体辞职是想达到某种目的是,有点集体罢工的性质,辞职是假。所以作为学校一定要非常重视,慎重考虑这些老师的诉求,能满足的一定要满足。

老师是大家眼中稳定又伟大的工作,但是近年来老师的工作和家长也产生了很大的矛盾,焦点是家长把学生送去学校之后,要不要再管理学生的作业呢?我们知道现在的学生作业很重,每天放学回来之后还要家长辅导完成作业,这让本来就很忙的家长很厌烦。

不过江西临川的70名教师集体辞职是因为工作压力大,而收入却很少,老师把精力全部放在了工作上,却得不到应有的回报,所以老师辞职也是被迫无奈。老师的待遇一直都说要增加,但是偏远山区老师的待遇还是需要进以步的改善,包括住宿和补贴。

老师在自己的工作岗位上辛苦的工作,是值得我们敬佩和尊敬的,但是再神圣的工作老师也是人,也是需要物质的奖励的。那么当老师觉得看不到希望的时候,他们自然会辞职去谋求其他工作了,很多一线的老师知识水平是不错的,他们完全有能力进厂找到一份高薪的工作。

所以我觉得这些老师集体辞职应该被重视,应该看待成老师整个行业的现状,不重视的话就会以点带面,带动整个老师行业的辞职,到时是很严重的。应该给这些辞职的老师一个很好的答复,让他们尽快地回到原本的工作岗位上。学校应该想办法,帮助这些老师,为他们谋求一些切身福利,而不是给他们画饼。

第3个回答  2021-01-11

这件事其实已经过去了好好几个月了,而且题目描述也是不准确的,并非是教师集体辞职,而是整治清理”吃空饷“人员,解聘了一批教育系统内的在编不在岗的人员!

说起”在编不在岗“或者是”停薪留职“其实也是有一定的历史原因的,上世纪末,为了精简机构,减少财政开支,各级政府鼓励在职的干部职工停薪留职,外出创业。所以那个时期,有一批政府机关的工作人员,事业单位的干部职工外出寻求发展,这其中也包括不少的老师,这就产生了一些在编但是不在岗的人员。当然,后来也陆续有一些因为其他原因长期请假的停薪留职的人员。

近几年,各地开始对”吃空饷“的现象进行清理,对余在编不在岗的现象进行整顿,不少原来的停薪留职人员陆陆续续返回岗位,但是也有一部分已经在外立柱脚,有了自己事业的人并没有选择返岗。虽然他们并没有领取工资福利待遇,但是他们还是占着单位的编制的。这样的情况显然是不符合现在的人事管理制度的。

2019年12月,根据抚州市《关于进一步开展“吃空饷”清理整顿的通知》,临川区也开展了在编不在岗人员的清理整顿工作。教体局责成每个学校进行自查,通知所有在编不在岗的老师限期返岗,对于到了期限既没有返岗又不提出辞职的老师,将作出解聘处理。


如果不返岗,就必须辞职或者被解聘。对很多老师而言,辞职比解聘更容易接受,毕竟辞职是自己主动离开,解聘就相当于开除了,鉴于此,70名在编不在岗又不愿意返岗的老师主动向单位提出了辞职。

一次性这么多老师辞职,会不会对临川的教育产生影响?这是很多人担心的,作为临川的老师,对临川教育系统还是比较了解的。这些老师的辞职并不会对教育产生很大的影响,首先临川老师队伍庞大,70名老师看上去人数不少,其实相对临川老师总数而言,比例还是非常小的。其次,这一批老师本身就不在岗,有的已经十几年都没在单位上班,他们的离开对单位会有什么影响呢?无非就是花名册上没有他们的名字罢了!


在这一次解聘的70个老师中,有在外创业无法返岗的,有夫妻分居两地,返岗会对生活造成不便的,也有已经在其他企业上班在外地安家落户的,所以他们选择自己辞职,退出临川教育体系,对呀们自己来说也算是彻底离开临川教育系统

这对临川教育来说,是个好事,解聘70个在编不在岗的老师,意味着空出70个岗位,就可以招聘进来70个真正能安下心来教书的老师。用人单位和职工其实也像夫妻一样,既然聘用关系已经名存实亡,一别两宽是最好的选择!又何必占着编制不教书呢?这样对在岗老师是不是不公平?编制占着,在外面发财,等到退休年纪还可以享受退休待遇,工作量在编老师分摊,哪有这样“两全其美”的事?

第4个回答  2020-07-23

我们常常说,孩子是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,那么教育孩子的老师是什么呢?这在小学课本上流已经学习到了,老师是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。所以,由此可见,老师,是多么重要的一些职业,因为学生就是靠这些老师们来教育成材的。

所以,不管是成绩好的学生,还是成绩不好的学生,在老师的面前都会很乖巧,并且在毕业以后再见到老师都会很尊敬。

而教师在我们的眼中是值得尊敬的人,也是值得尊敬的职业。因为我们感觉教师是教书育人的高尚职业,所以,如果家里有人是老师,那么都会很引起为荣。

而对于教师自己,那么教师这个职业显然是很费心费神的。

这是因为教师面对的都是一群孩子,不管是几岁的孩子,还是十几岁的孩子,那么叛逆都是存在的。并且因为一个班里有很多的学生,所以老师管理起来会非常的费劲,更别说每个班级里有成绩好懂事的学生,也有成绩不好喜欢闹事的学生。而这些学生,成绩好的老师每天关心学生的家庭情况会不会影响到学生,关心学生的近况和学生最近的心里想法,一旦有成绩的波动,老师还会关心为什么会这样,是不是遇到什么事情了。

而如果是成绩不好的学生,那么不管学生惹什么事情,老师都要在后面操心。

所以,由此可见老师是非常辛苦的职业,但是,就教师这个职业来说,可以说是一个“铁饭碗”,不仅每年上班的时间短,寒暑假还会放假,而且还享受国家事业编制,退休后还有退休工资可以拿。因此,教师成为了很多人心目中的好工作。

并且,对于很多人来说,都觉得教师的工资特别的高,可能每个月都能上万或者是七八千吧,其实,教师的工资根本没有我们想象的那样高,对于普通的教师,工资大概为3000--5000左右,而对于幼师来说,工资可能就一两千左右。所以,教师的工资并不是很好,但是因为教师是事业编制单位,也属于“铁饭碗了”,所以很多的教师在上任后就不会再辞职了。

而江西临川70名教师集体辞职,其实真实情况并不是像标题说的这样,真实情况是历史遗留问题,这些教师全部都是以前停薪留职的在编人员,也就是说已经不在学校里教书了,去外面工作或者是创业了,但是事业编制还有他的,而后来整顿,事业编制不能占坑不埋吃空饷。

所以,学校就给了这些停薪留职的人员下了通知,要不然来学校里教书,要不然辞职把坑让出来,所以,这些人也知道这样不合适了,而也因为各种原因也不想回到学校教书了,所以以书面形式集体辞职了。

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