初一成长手抄报的制作方法如下：
1、自我介绍：我是一名初一的学生，名叫XXX。我热爱学习，喜欢交朋友，也喜欢探索新的事物。我的成长经历丰富多彩，让我更加自信和勇敢。
2、我的成长故事：学习方面，在学习的过程中，我经历了许多挑战和困难。但我从不放弃，通过不断地努力和积累经验，我逐渐找到了适合自己的学习方法。现在，我在班里成绩优异，并荣获了校内优秀学子的称号。
3、兴趣爱好，除了学习，我还喜欢弹钢琴和绘画。这些爱好让我在课余时间有了更多的乐趣和收获。通过参加各种比赛和表演，我不仅提高了自己的技能，还结识了许多志同道合的朋友。
4、社交能力，在成长过程中，我也学会了如何与人相处。我学会了尊重他人、关心他人，并尝试去理解别人的想法和感受。通过与同学们的交流和合作，我逐渐克服了社交障碍，变得更加自信和开朗。
5、我的感悟和收获，在我的成长历程中，我收获了许多宝贵的经验和教训。我明白了坚持和努力的重要性，只有不断地追求目标并付出行动，才能取得成功。同时，我也学会了珍惜时间和身边的人，与他们共同成长、共同进步。
写手抄报的好处如下：
1、提高写作能力：写手抄报需要学生自己构思、排版、编辑、抄写，这些过程都可以提高学生的写作能力。通过不断地练习，学生可以逐渐提高自己的写作技巧和表达能力。
2、增强记忆能力：写手抄报需要学生整理并抄写大量的信息，这个过程可以帮助学生巩固所学知识，增强记忆能力。同时，手抄报也可以帮助学生更好地组织和理解信息，提高学习效率。
3、培养创造力：手抄报是一种创造性的活动，学生可以通过设计版面、选用有趣的素材等方式来展示自己的个性和创造力。通过写手抄报，可以培养学生的创造力和想象力。
4、增强自信心：写手抄报可以帮助学生建立自信心。当学生完成一张手抄报时，会感到自己有能力完成一项任务，这对于提高学生的自信心非常有帮助。