幼儿园有必要上托班吗

Question

如题所述

Answer 1

综合个体因素决定孩子是否入托
每个宝宝都不一样，若非实属无奈，入托前，家长还是有必要综合考虑孩子的个体发展情况再做决定。总之，过早把孩子送进托班最大的硬伤，就是不利于孩子的情感发展。
0-3岁的幼儿最需要的是父母的关爱，如果宝宝在这么小的年龄段就长时间生活在没有父母陪伴的大集体里，那么这对孩子来说，实际上就是一种情感的剥夺。
宋远辉老师说，这个时期的孩子年龄小、语言滞后，或许你看着他在集体里和小伙伴玩得很好，也很独立，但很有可能是他没有表达出自己的想法和需求。因为这个年龄段孩子的情感已经十分丰富，他们有强烈的情感需求，这样的情感需求若长期得不到满足，他们的个体发展就会和其他有父母陪伴的孩子产生明显的区别，这对孩子的身心发展都是不利的，毕竟再专业的老师也无法像父母一样。
此外，有些家长因为孩子淘气就把孩子送托，希望交给老师教育，这其实是一种不负责任的做法，或者至少说明了这样的家长并不了解孩子的发展规律。孩子到了两岁左右会出现第一个反抗期，具体表现为淘气、任性、有主见、难以调教、喜欢和父母对着干。但这恰恰是他们最需要父母耐心引导和教育的时候，而不是送进集体“一托了之”就可以解决的。
若家长实在无法自己照料孩子，那么至少在刚把孩子送进托班时，要有个循序渐进，让孩子逐步适应的过程，而不是让孩子第一天入托就从早到晚都看不见父母。

Answer 2

托班确实可以培养孩子的一些好习惯，但最关键还是家长在家也要配合幼儿园，不然家里一套，幼儿园一套，还是解决不了问题。如果真的要送托班，现在开始就要培养孩子一定的自理能力，另外做一些规矩也是必须的。幼儿园老师要照顾很多孩子，不能一个个孩子都照顾周全，孩子自理能力好的话相对来说不会吃亏。本回答被网友采纳

Answer 3

如果已经在幼儿园报名，可以直接送过去试园，或者是幼儿园内部的入园缓释班。不建议中途再更换环境，否则的话孩子又要重新适应园所、老师、一日生活流程，中间肯定会影响孩子的情绪。
关于幼儿能力方面，其实在家就可以进行。譬如：
1调整孩子的作息时间培养午睡习惯，尽量和幼儿园保持一致；
2锻炼孩子自己用勺子吃饭拿毛巾，擦嘴洗脸和收拾餐具；
3练习穿脱鞋的裤子和衣物；
4多带去小区和周边的人和同龄的孩子玩耍，培养孩子的人际交往能力和语言交流能力；
5在家里，家长也可以对孩子提出要求，让孩子帮你做简单的事，培养孩子的秩序感。

Answer 4

要看孩子大小