课堂笔记和读书笔记分别要怎么做才比较有效?

如题所述

做笔记是一件很有必要的事情,做笔记可以非常有效的帮我们提高学习效率。

笔记大致可以分为课堂笔记和读书笔记两类,做法也是有差异的,下面和你具体讲一讲。

一、课堂笔记

做课堂笔记的首选是“康乃尔笔记法”。康乃尔笔记,又叫5R笔记,它包含五个步骤:记录(record)、简化(reduce)、背诵(recite)、思考(reflect)、复习(review)。

做康乃尔笔记时,先把一页笔记纸分为“笔记栏、线索栏、总结栏”三个部分。课堂上听讲的过程中,在右边的“笔记栏”快速记下课堂上的重要内容。课后及时对记下的内容进行概括、简化,把要点填入左边的“线索栏”。为了方便之后进行提取和检索记忆,可以把内容整理成起提示作用的关键词,或者根据笔记内容设置一些问题。笔记和线索都做好之后,可以在下面的“总结栏”用几句话对上述内容进行简单的概括总结,让自己思路更清晰。

完成上述的三步,基本做好了康奈尔笔记,接下来就是记忆和复习了。记忆的时候,可以用手或一张纸把笔记栏遮住,根据线索栏的一些提示,来回忆笔记栏的具体内容,或者课堂上讲过的内容。以后复习的时候也是一样,先遮住笔记栏,根据线索栏进行回忆。这整个记忆和复习的过程中,如果有新的感悟或收获,可以把他们相应的添加进去。如果不好操作,可以用便签,或者单独进行整理。

二、读书笔记

做读书笔记的方法有很多,比如划重点式笔记、九宫格笔记、读书档案、RIA便签笔记、思维导图笔记、文章笔记等,这几种我之前都分享过。不同的书籍、不同的需求,可以选用不同的笔记法。

大部分书籍,可以直接在书本上划重点、做批注。

为了避免杂乱无章,最好是建立一套只属于自己的“标记语言”。也就是给不同颜色的笔或标签,以及不同的符号赋予一个固定的意义,比如用红色线条表示与自己工作、业务相关的重要内容,用蓝色线条表示好词好句等等。我们一旦确定了属于自己的标记语言,以后提取信息时就能变得快速且高效。读完书之后,还可以在书籍的扉页或空白处做一套“索引”,根据你的标记语言,把重要内容的页码分门别类的标出来。这类似于书籍的目录,有助于你以后需要用到的时候,快速查找。

在阅读的过程中,当读到一些不易理解的重要内容时:可以用自己的话描述一下相关内容;当读到对你有启发的内容时,把你的启发和感悟写在旁边。如果书籍上不方便写,可以用便签纸辅助。如果读到一些可以规划今后应用的内容时,可以思考一下要怎么用,并把具体的思考和计划写在便签或笔记本上。读完书之后,提醒自己落实行动。

如果你想把笔记做得简单且一目了然,可以用“九宫格笔记”或者“读书档案”,

也可以用“思维导图”或者知识框架图“思维导图”的形式来做读书笔记。需要注意的是,做笔记的时候,不要照搬原文,要用自己的话来重述。如果读完之后有很多收获,还可以根据这些收获写一写文章,强化理解和收获。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-09-05
课堂笔记和读书笔记不冲突,课堂记知识点,用思维导图的方式,发散式记忆,读书笔记就随笔抄写经典的句子,空了随时翻翻。
第2个回答  2021-09-05
课堂笔记主要记得是老师在课堂上讲的,着重把老师讲的知识点以及笔记记下来,读书笔记记得是自己在读书时自己总结出来的知识,换成一种自己的记忆方式和笔记方式,两者的方法是不同的。
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