我的小学贾平凹的两条线索

如题所述

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第1个回答 2019-01-26

见习生捏“我”鼻涕的女老师

第2个回答 2018-11-17

1·见习生
2·女老师

第3个回答 2017-09-10

我成为一名见习生。老师对我三笑，而3年级时，老师却被调走了，我很惆怅。2.（1）老师得知我答不出题的真正原因而笑。（2）我叫老师“姨姨”，老师笑了。（3）我请她唱歌，她唱完后笑了。体现出老师性格开朗、温和、喜爱学生的好老师。A：叫。

第4个回答 2015-11-01

我的小学的两条线索

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贾平凹的一棵小桃树中我和小桃树的经历有哪些相同答：2、成长经历充满磨难小桃树开花时，即遭受了风雨的摧残，枝条被摇撼，花瓣一片片落下，容颜褪尽。而“我”也同样遭受生活坎坷：“我”满怀要轰轰烈烈地干一番事业的愿望，但却“发现我的幼稚，我的天真了”，经受着人生挫折。本文有两条线索，一条为明线，即小桃树的经历，另一条暗线即为作者的经历。

课文的四部分分别写了什么内容?答：第一部分（1-2）雨中哆嗦的小桃树引发“我”的爱怜。第二部分（3-8）描写小桃树的生长经历。第三部分（9-12）描写在风雨中零落的小桃树。第四部分（13-14）描写在小桃树梢欲绽的花苞。《一棵小桃树》为贾平凹写的一篇散文。描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂...

陆丽桦《贾平凹小说中的动物形象及生态观》答：为了展现男女间暧昧的情愫,贾平凹用“叫春的猫”来渲染气氛——“一只猫在远处大声地叫春。一颗流星灿灿地划过天空,然后无声地消失了。两个人靠在树上,紧紧地拥抱着,树枝在哗哗地抖动。” 正如上述例子所说,贾平凹这时并没有赋予动物形象特别的叙事身份,在这一阶段,贾平凹小说中的动物叙事多是无意识而为之,但也能...

本文与贾平凹的《一棵小桃树》在选材、主旨上有何相同与不同之处...答：“母亲的核桃树”是全文的线索，简洁凝练地表现了母亲与核桃树的亲密关系，它既是母亲善良厚道、乐于助人的载体，也是母亲和“我”对父亲怀念的情感寄托。“一颗小桃树”在叙述中有两条线索。作者借一颗小桃树抒写自己的理想和情趣，小桃树就是作者自己的化身，小桃树的遭遇就是作者自己的遭遇。

急!急!!!贾平凹的《秦腔》主要内容答：《秦腔》以两条线展开，一条线是秦腔戏曲，一条线是农民与土地的关系。这两条线相互纠结，在一个叫清风街的村庄里演变着近三十年的历史。清风街有白家和夏家两大户，白家早已衰败，但白家却出了一个著名的秦腔戏曲演员白雪，白雪嫁给了夏家的儿子。夏家家族两代人主宰着清风街，而两代人在坚守...

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