书法是我国特有的传统文化，书法教育历来是我国教育的重要组成部分。在小学期间，培养学生热爱中国书法，跟书法老师正规练习书法，学会汉字书定的正确方法，练得一手漂亮、有笔锋的硬笔字，这是小学教育的一个教学目标，开设写字课，让学生练好写字，是一项重要的课程。 一、培养学生热爱书法，喜欢练字的兴趣。 由于当今是电脑时代，用计算机打字非常普及，几乎代替了平时的手写。一些学生认为，有电脑打字，可以不需练好写字，这种认识是不对的。书法是我国历史悠久的传统文化艺术，是我们的国粹，每个中国人，每个学生都应该练习写好汉字，因此，国家教委才规定，小学要开设写字课，练习写好汉字。首先我们要提高学生喜欢练字的意识，培养同学们练习书法的兴趣。良好的兴趣往往决定学生练好字的关键。加之正确的练习方法，才能把字练得端正、规范、漂亮。 二、写字教学，方法科学，课程合理，行之有效。 书法写字课必须有书法老师授课教学，书法老师的教学方法是指导学生练好字的重要方面。练习书法的方法很多，多种多样。但是，课堂书法教学必须符合实际，行之有效，科学易练。现在学生的作业量大，如何让学生在有限的时间里，抽出时间练习写字，这是学生练好字的细节，细节决定成败。 汉字是由笔画组成的，成千上万的汉字，由这些笔画组成独体字和组合字。根据我多年教学的体会，首先要练好五个重要的笔画即“长提、竖、斜撇、斜捺、横折”。掌握书写运笔技法后，便可触类旁通写好其他三十多个笔画。汉字是由笔画组成的，练好字，我一定要练好有笔锋的基本笔画，再练好偏旁，写好各类组合字。纠正书写错误，科学练字，贵在认真，卓有成效。 一些小学生由于写字方法不正确，存在几个错误练法。一是练字心急，光贪写快，不顾质量，不管是练笔画还是写练字，别人一分钟写8个字，他一分钟写了15个字。光写快，写不好。二是执笔不对，坐姿太靠桌子，书写不灵活，影响练字效果；三是喜欢直接看着练字，不练笔画，不练偏旁，不描字帖。采用死写方法练字，效果不佳。这些毛病，在学生中普遍存在。 练习写好笔画，多练汉字偏旁，先描字帖，再临范字，每个字要真正写好多练，持之以恒，就会发现汉字的书写规律，将汉字练好。
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